编者按
做好新时代干部教育培训工作,是建设高素质教育系统干部队伍、全面增强干部干事创业本领的迫切需求,是加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育的迫切需求。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会全国教育大会精神,建设造就忠诚干净担当的高素质教育系统干部队伍,不断推进新时代教育改革发展,根据《关于贯彻落实<2018-2022年全国干部教育培训规划>的实施意见》(教党〔2019〕20号)文件要求,国家教育行政学院决定开展“高校管理创新与干部能力建设”专题网络培训。结合本期培训,我们搜集整理了相关文字资料,供广大学员学习参考。
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新时代党和国家的教育方针政策
- 05-23不断赋予马克思主义以新的时代内涵——改革开放40年与
- 05-23新时代党的教育方针的创新发展及其实现路径
- 05-23习近平新时代中国特色社会主义思想的形成依据
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教育法律法规
- 05-23教育法治四十年:成就、问题与展望
- 05-23论现代大学“法规之治“的特殊蕴含——兼论“法规之治
- 05-23学生管理新规修订的的北京、原则与影响
- 05-23新时代教育立法理念与任务的变化
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本科教育与人才培养
- 05-27打造一流本科教育 培养一流人才——四川大学本科教育
- 05-23本科教育模式的共性要素思考
- 05-23构建“本研一体”“双一流”高校人才培养模式
- 05-23重构大学本科教育:南京大学“三三制”本科教学改革
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高职教育改革发展方向
- 05-23全面推进职业教育改革创新
- 05-23论高职扩招给职业教育带来的大变局与新站位
- 05-23法国建立职业和资格园区提高职业教育适应产业发展能力
- 05-23“互联网+”时代高等职业教育的机遇、挑战与转型
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职业院校人才培养
- 05-23高等职业教育技术型人才培养研究
- 05-23对高职院校思政教育协同育人的思考
- 05-23职业教育课程开发模式的源流与趋势
- 05-23高职院校分层次人才培养问题与路径选择
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职业院校师资队伍建设
- 05-23关于高职兼职教师队伍建设的思考
- 05-23加强高素质专业化教师队伍建设——“十三五”时期江苏
- 05-23改革开放以来40年来北京市职业教育师资队伍建设研究
- 05-23加强人才队伍建设,提升教育教学质量,完善现代职教体系
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教学管理与质量监督
- 05-23创业型高职院校组织变革的理论和方法抉择
- 05-23高校转型,抓住课程建设“牛鼻子”
- 05-23坚持学历教育与职业培训并举 推动新时代职业教育改革
- 05-23高职优质院校建设背景下组织学习的现状与改进策略
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产教融合与校企合作
- 05-23产教融合对“一带一路”人才战略的积极影响
- 05-23办好新时代的职业教育
- 05-23科教产教融合建设高水平应用型本科师资队伍
- 05-23民办高校产教融合现状调查与分析
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职业院校社会服务实践探索
- 05-23高校协同创新社区及其治理原则分析
- 05-23把握“双高计划”建设的三个关键
- 05-23高职院校服务产业发展的探索与实践——以成都纺织高等
- 05-23新时代,高职教育应有新作为——专访高职高专校长联席会