近日，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山同志在部分省区“两学一做”学习教育工作座谈会上强调指出，要认真贯彻习近平总书记重要指示精神，落实全面从严治党要求，筑牢思想根基、聚焦突出问题，确保学习教育取得实实在在成效。
“两学一做”学习教育启动3个多月以来，在党中央坚强领导下，在各级党组织共同努力下，各项工作任务有力推进，呈现良好态势，取得重要阶段性成效。在肯定成绩的同时，也要清醒地认识到，学习教育还存在一些突出问题。比如，有的地方和单位搞上下一般粗，照抄照转上级方案，任务部署停留在一般性号召；有的传导压力不到位，对领导班子的学习教育安排比较紧，对基层党组织工作抓得不紧不深不到位，基层党组织抓学习教育的主动性不够；有的学习浮于表面，停留在一般的读一读、看一看，联系自己的思想工作实际不够，有的甚至追求形式感、场面化，片面简单地以记多少笔记、写多少体会、抄几遍党章作为学习成效的衡量标准；有的“学”“做”脱节，存在“两张皮”现象，没有把解决问题摆在突出位置，解决的具体问题不够多，等等。这些问题在各级各类学校党组织中也都有不同程度体现。对此，各级教育部门和学校党组织应高度重视、认真对待，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，强化责任担当、深化工作举措，确保学习教育不跑偏、不走调。
深入推进学习教育，“学”始终是基础。深化学习教育，当前一个十分重要的内容，就是深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话j要引导党员、干部把握好讲话的主题主旨，切实领会“不忘初心、继续前进”这8个字的核心要义和实践要求，特别是把握好管党治党的新要求，充分理解中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
深入推进学习教育，要坚持把解决问题贯穿始终。对于党员干部需要解决的突出问题，党中央印发的学习教育《方案》，提出了“五个着力解决”的具体要求；中央组织部印发的学习教育《具体方案》，对全体党员和县处级以上领导干部分别提出了需要重点解决的问题。对于这些问题清单，都要逐条对照、逐一落实、一一兑现。当前，解决带有普遍性倾向性的问题，重点还要在增强党性观念、严格党内政治生活、提振干事创业精神气上聚焦用力，结合学习教育，要推动解决学校党组织特别是党员教育管理失之于宽松软的问题，重点在党员组织关系集中排查、党代会代表和党员违纪违法未给予相应处理情况排查清理、学校党组织按期换届情况专项检查、党费收缴工作专项检查等方面，一项一项推进、一项一项落实。
深入推进学习教育，要融入日常、抓在经常。要注重发挥党支部主体作用和先进典型引领作用，坚持和运用好“三会一课”等基本形式，鼓励各类学校探索行之有效的载体，让每一名党员都认真学起来、扎实做起来。要紧密结合改革发展稳定、结合各自本职工作推进学习教育，把推动教育改革作为学习教育的实践课题，激励党员学在前列、冲在一线、干在实处，发挥好先锋模范作用。要强化组织领导和工作督导，各级教育部门党组织既要带头抓好领导班子自身的学习，又要指导督促学校党组织搞好学习教育。
（作者单位：中央党的建设工作领导小组秘书处）