高校院系级党组织书记抓基层党建 述职评议考核工作实现常态化制度化

来源:思政司 发布时间:2018-04-28 阅读量:0

(2018年4月10日)

经过4年的探索、总结、改进、加强,高校院系级党组织书记抓基层党建述职评议考核工作已经实现常态化制度化发展。教育部党组会同中组部系统指导、深入推动,各地方和各高校认真研究、精心组织,基层党组织书记以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,对标新时代党的建设总要求的意识更加强烈,“头雁效应”更加凸显,述评考“三位一体”的制度成效更加突出。

中组部、教育部党组明确要求各地方党委教育工作部门指导地方高校开展述职评议考核工作,将工作范围扩大到全国所有公办普通高校。北京市委教育工委专门印发通知部署,要求把此项工作作为进一步加强思想建党和制度治党,层层压实党建主体责任,推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。上海市教卫工作党委将意识形态工作、基层党建工作、党风廉政建设和党内监督工作三大主体责任作为述职评议考核工作的重点,要求各高校做到同部署、同推进、同考核。浙江省委教育工委组建了74个督查组,通过巡回督查、“推磨式”检查等方式,对全省高校党建工作进行全覆盖督查,为抓好述职评议工作打下良好基础。甘肃省高校工委明确提出将教育扶贫情况作为述职评议考核的内容之一,要求述《贯彻落实全国打赢教育脱贫攻坚现场会精神实施方案》贯彻落实情况。江苏省委教育工委、辽宁省委高校工委同步部署民办高校开展院系级党组织书记述职评议考核。

各地各高校将述职评议考核工作下沉到党支部,建立学校党委、院系党委(总支)、党支部三级联动党建述职工作机制,将党建工作主体责任压实到组织终端。北京师范大学500多个师生党支部均向所属院系党委(总支)进行述职,学校成立基层党建工作督导组,对基层党支部书记述职评议考核工作进行督促检查,院系党委(总支)对下属党支部进行综合评定。中国科学技术大学将院系党组织书记述职内容归纳为“四类清单”:工作清单、问题清单、任务清单和档案清单;档案清单做到“五个可查阅”:管理制度可查阅、工作开展可查阅、党员信息可查阅、会议记录可查阅、活动开展可查阅,进一步细化落实院系党委、党总支和党支部的层层工作责任。华东师范大学下发《党支部书记述职内容提示》,明确了“团结凝聚师生群众情况”“促进学校中心工作情况”等5方面内容。东华大学党委加强党支部书记述职评议考核工作指导,制定专门实施方案,并由党委组织部派员参加部分二级单位党组织党支部书记抓基层党建工作现场述职会。

各高校坚持“严”字当头工作思路,注重实效,确保基层党建取得实实在在的成绩。清华大学要求述职报告要经过“三个把关”,内部调研把关、班子成员把关、学校党委把关,对不符合要求的述职报告一律返回修改,坚决杜绝走过场,做到从严从实述职。南开大学建立基层党组织建设工作督查体系,每年分两次对分党委(总支)进行督查,对照上年整改方案,学校党委抽查整改落实情况,检验整改效果。中国传媒大学采取清单式、任务式管理,制定2017年度抓基层党建工作统计表,列出5大类55项对照任务清单,对各基层党委、党总支、直属党支部党建工作进行督查。

通过中组部、教育部11个工作小组的实地督导情况看,所有中管高校和部属高校均按时完成述职评议考核工作,现场述职率达到50%左右,实现了2至3年内现场述职全覆盖的目标,大量地方高校也实现了述职评议工作从无到有、从零星松散到形成规模的转变。各地各高校 “四个意识”进一步增强,严抓基层导向进一步巩固,党建主业意识进一步明确,党建工作机制进一步健全,述职评议考核工作已经成为全面从严治党向高校基层延伸的重要平台和有力抓手。