近日，学院为我们提供了辅导员素质能力提升的视频课程，这些课程不仅让我知道了与每位辅导员都相关的“辅导员素质能力大赛”的比赛过程和比赛重点，更让我明白了什么是辅导员，怎么做好辅导员的工作方向。
开课后不久，大家都在最短的时间内完成了由老师到学生的角色转换，虚心、诚恳地接受着专家教授的培训，态度端正、学习专注，每个人都是那样的专心致志，全神贯注，认真地聆听，适时地记录，如饥似渴地接受着新鲜的理念，大家都觉得机会是如此的难得，学习的气氛十分浓厚。
在学习中，专家们渊博的知识、缜密的思维、幽默的语言、前沿的理念在我们脑海中留下了深刻的印象，让我们开阔了视野，增长了见识，也使我们的精神得到了升华，思想得到了净化。
说实话，我加入辅导员工作队伍的时间不长，原来对于辅导员工作的理解不透彻，总认为辅导员的职责过于重大，而权力过小。但是，通过这次的培训使我对辅导员工作的内涵逐渐有了更丰富和深层次的认识。通过学习，我真切感受到了辅导员工作所承载的使命，在培训中，每一位老师再三强调，党中央对高校辅导员队伍建设工作的高度重视和对辅导员工作的认可。辅导员是高校教师队伍的重要组成部分，是大学生思想政治教育工作的骨干力量，是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友，是保证高等教育事业持续发展不可或缺的重要力量，扎实做好辅导员工作，对于培养合格大学生，维护学校的和谐稳定具有重要意义。
培养和造就一大批思想政治素质合格的接班人，正是我们每—位辅导员的光荣使命。做辅导员，就是做学生工作，做学生工作就要坚持“立德树人、育人为本、德育为先”，但同时也要注意，辅导员并不是什么事都要亲自去过问，如果一个辅导员大小事统统都要亲自过问，就会使我们的工作显得非常的吃力，还难以出成效，而做辅导员的最高境界应该是：“非事事过问而事事皆知，非事事亲为而事事如愿”。那么要做到这点，就要求我们自己学会通过一些工作机制的形成和科学的组织工作逐渐把辅导员繁重的事务性工作中解放出来，主要精力用来做学生的思想工作。通过几位老师的视频，我也深深地感受到，辅导员工作越来越要求“专”了。辅导员队伍是高校教师行列中较特殊的一个团体，他们需要有高校教师基本的学历学识素养，更要具备扎实适用的有针对性的专业化本领，而要成为一名合格的辅导员所具备个人修养的确是多样化，除了传统的思政体系内容，心理学、伦理学、社会学、管理学等多门相关学科也是必备的知识储备。除此之外还需要不断完善辅导员队伍机制建设，搭建教辅工作的政策平台。通过老师们的介绍我知道教育部对辅导员这支队伍越来越重视，辅导员工作将逐步走向专业化、系统化、高层次化、科学化。
未来的路还很长，而现在的我欠缺的还很多，而这次培训将成为我辅导员道路的新起点，让我一步一个脚印踏实地走好我的辅导员之路。
（作者单位：商丘幼儿师范高等专科学校）