党的二十大上，习近平总书记提到“教育是国之大计、党之大计”。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。思政课是高校开展思想政治教育的主渠道，思政课教师担负着重要责任。面向新时代，如何讲好思政课，如何成为一名合格的思政课教师，我认为要做到与时代同频共振，做好学生成长路上的四个角色。
一、深入学生，以生为本，做学生群体的倾听者
思想政治教育要做到润物细无声，重在日常，一定要深入到学生之中，讲好思政课，要深入到学生群体，坚持以生为本，做学生群体的倾听者。一是注重课程授课模式的优化，提升师生的课堂互动效果。师生的课堂互动情况在一定程度上反映了课程的授课效果，在授课过程中可以通过问题式课程导入环节、开放式问答环节、学生问卷调查等方式增加课堂上的师生互动，了解学生对于学习内容的所思所想。二是打造新媒体矩阵，发挥网络阵地作用。随着移动互联网的普及，微信、微博、贴吧、抖音等网络新媒体平台逐渐成为了学生们获取信息、反馈心声的主要阵地，作为思政课老师，要主动通过新媒体渠道了解当前学生所关注的热点、焦点，掌握学生的思想动态，同时要借助新媒体平台，发挥思想政治教育的作用。三是主动融入学生，到学生中去。作为思政课教师，我们的工作区域不仅仅局限在课堂，只要有学生在的地方，都能成为我们工作的阵地，在工作中，我们可以通过主动走进学生学习生活之中，了解学生的所见所闻所思所想，做学生群体的倾听者，更好地改进授课方式与内容，提升思政育人实效。
二、细致钻研，提升内功，做先进思想的传播者
当代青年学生，是国家的未来，是祖国未来建设的栋梁之才，他们有着极高的求知欲和学习热情，勇于接受新鲜事物，并且敢于实践。作为一名思政课教师，我们必须要成为先进思想的传播者，在这一过程中，我们必须做到细致钻研，提升内功。一是要向书本学习，深挖教学内容。作为思政课教师，要细致钻研教学内容，将课程内容讲通讲透的同时注重课程的延展，丰富教学内容，深挖教学内容的思政元素，培养学生自行开展思想政治教育的能力。二是要向身边人学习，汲取教法经验。在我们的身边，有很多优秀的思想政治教育教师，通过加强同学科教师间的交流与经验分享，提高教师自身的能力与素养，同时要加强跨学科教师间的沟通与合作，形成“思政+专业”的育人平台，深化育人效果。三是要向时代学习，永葆探索精神。时代发展的洪流滚滚向前，作为教师，我们必须紧抓时代脉络，永葆探索精神，保持学习的动力，不断提升自身的科研教学能力，服务学校发展，学习宣传新思想，助力学生成长成才。
三、时时关注，同向同行，做学生成长的陪伴者
思政教育不只停留在短短的90分钟课堂上，也不只在一学期的课程教学中，思政教育是长期的、永久的。在每一学期结束课程教学的最后一堂课上，总有学生会问“老师，下学期我们的学习课程中是否还有您教的课？”“老师，您有选修课吗？我能选您的选修课进行学习吗？”每当遇到这些提问时，总会让我感到温暖和感动，同学们的结课问题是对我工作的一种肯定，也让我更有动力全身心进行思政课的教学，更让我体会到思政教师的责任。思政课是温暖的，在教学相长的过程中，我们与学生一同成长，我想，作为一名思政教师，我们是幸福的，我们要时时关注学生的成长，耐心细致地解答学生在学习生活中的困惑，与学生同向同行，为学生播撒真善美的种子，做学生成长的陪伴者。
四、以身作则，呵护起航，做理想信念的引路人
习近平总书记指出：“有了我们这支可信、可靠、乐为、敢为、有为的思政课教师队伍，我们完全有信心有能力把思政课办得越来越好。”思政课教师首先是具有坚定理想信念和政治立场的马克思主义信仰者，是可以相信和靠得住的，完全能够承担起传播科学真理和先进思想，弘扬时代主旋律的重要角色。作为一名思政教师，一是要旗帜鲜明讲政治，具备坚定的政治立场，为学生讲好中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，为学生讲理论，摆实证，让同学们能从内心深处认可，进而做好学生理想信念培育的引路人；二是以身作则重实践，实践是检验真理的唯一标准，无论是在课堂教学中还是在日常生活中，思政教师都要做到以身作则，用实际行动去践行，以真善美去感染带动学生，触动心灵的教育才是好的教育。三是呵护学生助成长，青年学生在成长过程中会遇到坎坷、困惑，作为思政教师，要呵护学生成长，用正确的人生观、世界观、价值观引导学生，帮助学生解决其成长过程中的困难，引导学生形成正确的人生观、世界观、价值观，树立起正确的理想信念，助力学生成长成才。
面向新时代，启航新征程，作为一名思政教师，我们要做的还有很多，能做的还有更多，我们要主动做到与时代同频共振，全面贯彻党的教育方针，坚持落实立德树人的根本任务，以学生为本，助力学生成长成才，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（作者单位：天津职业技术师范大学马克思主义学院）