政行企校齐发力 校企合作入佳境——山东城市建设职业学院走出校企合作特色发展之路

作者:孟凡辉 鹿鹏 胡西苓 来源:中国教育报 发布时间:2017-07-06 阅读量:0

十八届三中全会决定指出,要“加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才”,这指明了今后一个时期职业教育改革创新发展的目标、途经和任务。山东城市建设职业学院实施名校建设工程以来,随着产教不断深入融合,共计修订了 28 个专业的人才培养方案,开发课程 60 余门,新改扩建校内实训基地近 50 余个,新建校外实习基地 80 余个。省财政、行业企业配套大力支持,学校配套投入大量资金。学院基本办学条件明显改善,通过产教融合、校企合作进一步深入,办学水平和人才培养质量得到全面提升。

共建机制——校企合作有章可循学院明确了“政府推动、行业指导、院校主体、企业参与、研用推进”的校企合作体制机制创新建设思路,逐步完善了“建设行业促进职业教育发展领导小组—职教集团—校企合作部”的三级校企合作组织架构,出台了《校企合作管理规程》《关于在系部成立校企合作部的指导性意见》等管理制度,逐步形成了良好的校企合作运行机制。

建立人才培养共商机制

制定校企合作人才培养质量监督和评价管理办法,建立毕业生质量信息反馈系统,定期收集毕业生就业率、就业质量、企业满意度、所学课程有效性等信息,反馈人才培养质量信息,评价人才培养方案,形成企业参与专业建设的协调机制。

每年定期召开专业建设指导委员会会议,根据市场人才需求规格与数量的变化,优化人才培养方案,使专业人才培养与市场需求形成准确对接;紧跟行业新技术发展,对课程设置与教学环节进行调整,实施专业人才培养过程的动态化管理。

建立校企人才交流机制

实施专业教师与企业技术人员交流机制,校企双方人力资源的优势互补。建立健全《“双师”素质教师培养计划》《教师实践锻炼管理办法》等制度,要求专任教师每年到企业实践锻炼,为企业提供技术支持、员工培训,提高实践能力。制定《兼职教师聘任管理办法》等相关制度,鼓励优秀兼职教师承担专业教学任务。邀请行业专家每年举行多次关于建筑新材料、新技术、新工艺讲座和专题报告,做到及时、深入了解企业施工内容、项目建设情况。

建立实训基地共建机制

本着“校企双赢”的原则,吸引企业参与校内实训基地建设,并引入企业管理模式、营造企业氛围。建立校企双方共建、共管、共用的实训基地建设与管理机制,制定《校企共建实训基地管理制度》,规范校内外实训基地的管理。制定《校外实训基地管理制度》《顶岗实习管理办法》,与企业签订校外实习协议,充分发挥校外实训基地在顶岗实习和就业创业方面的作用。

建立教学资源共享机制

企业提供不同地域、不同环境、不同要求的各种工程案例和新技术资料,与校方一起开发课程、编写教材、制作多媒体课件、建设专业资源库。学校发挥自己的特长和教学资源的优势,面向企业开展职工培训、继续教育;企业可利用学习资料、项目案例、精品课程等教学资源培训职工,职工可借助教学资源自主学习,提升职业能力。

引企入校——合作模式不断创新学院校企结合、产教结合,校企合作模式不断创新。

以十大省级实训基地引领企校共建实训基地依托职教集团,组织推荐集团 10 家成员企业成功申报了省级企业实习实训基地,已获得批准并经山东省政府部门正式文件公布。其中,与济南宏力太阳能集团共建的“新能源”实训基地获省财政专项资金支持;“引企入校”共建生产性实训基地的山东福缘来装饰公司经集团推荐被评为“山东省企校合作人才培养先进单位”;学院校内实训基地被省多部门认定为山东省企业实习实训基地。

以省级企校共建工科专业引领校企合作深入发展为更好的适应企业发展对人才规格和人才储备的要求,学院主动与企业探讨深度合作内容,与山东省建设第三安装公司等企业合作共建的“建筑工程技术专业”,被省政府部门列为省级企校共建工科专业项目,并获得专项资金支持。企校共建工科专业使校企合作工作重心前移,人才培养规格更能适应企业对人才的要求,更能提高校企合作的效能。

推行任务驱动、项目导向,开展“订单培养”和“委托培养”依托职教集团,与企业积极开展“订单培养”和“委托培养”,学院与奥德燃气集团、港华燃气公司等企业签订了订单培养协议,与山西阳泉煤气公司签订了“委托培养”协议,实现了专业培养目标与企业用人标准对接,课程教学内容与职业资格标准对接,学校考核评价与行业企业评价对接,招生与就业零距离对接,大大提高了人才培养的针对性和服务行业企业以及区域经济社会发展的能力。

以“首席技师进校园”促进兼职教师队伍建设遵循“教、学、做合一”原则,深化教学改革,积极推行任务驱动、项目导向等教学模式改革,学院由企业一线技术专家承担的专业课程学时比例不断提高。为支持职教集团工作,山东省建筑工程管理部门在学院设立“山东省建筑业技师工作站”,使企业优秀人才进入校园,与学院教师联合开展技术攻关,并担任实训指导教师,指导学生实习实训。

产业引领——合作内容日渐丰富随着校企合作理念的提升,模式的不断创新,校企合作的内容日渐丰富。校企合作开展毕业生跟踪调研学院建立毕业生回访长效机制,由学院统筹安排各专业系部深入就业单位开展用人单位毕业生满意度调查,为学校教学改革搜集建设性意见,不断完善校企合作人才培养标准,努力培养行业企业需求的适用人才。

校企合作开展新技术推广

集团成员天津鑫福盛模板有限公司研发生产的模板支撑体系属于节能减排产品,可提高工作效率 30%,降低造价 20%,进入山东市场遇到困难。集团为其联系主管部门进行鉴定评审,获得行业颁发的新技术推广证书,使该模板迅速在市场得到推广。

为企业组织开展政策性培训

集团邀请政行企校研领导和专家召开“发展论坛”,省人社部门专家作“社会保障为企业发展保驾护航”报告;省税务专家为集团成员举办“校企合作、技术研发的税收优惠政策培训班” “全省建设行业非营利组织免税资格认定培训班”。集团企事业单位领导积极参加深受启发,纷纷希望多提供这样的充电补课机会。

承接技能大赛,服务行业企业构建人才推出机制近年来,学院先后承办山东省教育部门组织的“全省职业院校测量工程技能大赛”,山东省总工会和山东省住房城乡建设部门组织的“全省市政行业工程测量技术等都得到了上级领导以及企业界的高度肯定和支持。

编制培训教材,丰富培训教育教学资源学院组织精干力量为省住建部门组织编制专业技术人员继续教育方案;为省建管部门制定建筑业关键岗位考核标准和编制试题库;为省建筑业职业技能岗位培训和继续教育培训编制教材和试题库;协助行业面向企业开展培训提供并丰富了教育教学资源,依托行业,服务了企业。

通过不断深化产教融合、校企合作,学院先后荣获“全国建设人才工作先进单位”“全国群众体育先进单位”“共青团全国文明号”“山东省青少年素质教育重点研究基地”“山东省花园式单位”“山东省建筑业职业技能开发管理先进单位”“山东省综合实力前十强国办高职院校”“山东省最具专业特色高职院校”之一等荣誉。人才培养质量的提高,有力促进了招生就业质量,近三年学院一志愿录取率达全部,毕业生就业率一直保持在 98%左右,毕业生以专业基础扎实、动手能力强、富有实干创新精神而受到用人单位的普遍好评。