全日制专业学位研究生培养与特色学科建设的互动机制研究——以南京工程学院机械工程领域为例
作者：李微[1] 洪志钧[2] 花喆斌[2]
来源：南京工程学院学报：社会科学版
发布时间：2015-05-20
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