近年来，家校社协同育人成为教育领域的热门话题。在2021年10 月23 日发布的《中华人民共和国家庭教育促进法》中明确提出要“建立健全家庭学校社会协同育人机制”，进而真正形成长效育人合力，落实立德树人根本任务，推动新时代教育高质量发展。中小学校、幼儿园应当根据家长的需求，邀请有关人员传授家庭教育理念、知识和方法，组织开展家庭教育指导服务和实践活动，促进家庭与学校共同教育。我们学校不只有附小家长课堂，还积极与家长合作，让每一位家长有机会参与到孩子的校园活动中。还与周边大学手拉手开展活动。邀请“绿色出行 畅通北京”交通宣讲团劳模来校与学生互动。在一次次的积极探索和实践中，获得了一些成功的经验。
一、建立多元化的家校社合作模式
2017年教育部印发的《中小学德育工作指南》和《中小学德育工作指南实施手册》均明确提出“坚持协同配合”是德育工作的基本原则之一，“协同育人”是创新德育工作的六大途径之一。学生的成长环境除了学校，还包括家庭和社会。学校教育的成效离不开家庭的支持和配合，离不开积极健康的社会环境。我们学校创设了多元的家校社合作模式，包括家长会、家校志愿者、班级家校协会、年级家校协会、校级家校协会等多种形式，以满足家长的不同需求和利益点。
人的培养是一个多动力的复杂过程。实现人的全面发展，要明确家庭、学校、社会的责任和义务，发挥各教育主体的优势，使家庭、学校、社会思想一致，目标一致，行动一致。
我们学校定期开展的小惠园“家长课堂”系列活动，从“欢迎来到一年级”到“青少年自控力养成”，到“陪伴式成长，做教练式父母”，再到“习惯养成有方法”，每一次的家长课堂家长们反馈都非常好，拉近了学校和家长的关系。每年学校的大型活动都会邀请家长志愿者参与，家长们在参与的过程中统一理念目标。每学期的家长开放日也是每学期的重头戏，增加家校社交流沟通的机会和方式。
我们学校地理位置优越，周边有几所大学资源，学校深挖周围大学资源，共育学生成长。在第九个国家安全日来临之际，对外经济贸易大学法学院志愿团协同对外经济贸易大学附属小学，组织志愿者前往附小开展国家安全日教育活动。活动旨在帮助同学们提升国家安全意识，逐渐养成维护国家安全的行为习惯。从“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。是以身安而国家可保也”的古代国家安全理念，做到“国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在”的当代国家安全理念。同学们制作海报，以绘画为寄托，表达着自己对国家安全的独特见解和强烈的爱国情感。画面五彩斑斓，内容丰富多彩。学校还与北京中医药大学第一临床医学院联合中国青年志愿者协会，在对外经济贸易大学附属小学开展了中医药药香文化体验活动。中医药文化进校园实践活动，以学生喜闻乐见的形式，激发了同学们对中医药文化的浓厚兴趣。同学们认识到，中医药文化作为中华民族的瑰宝，对生活和健康有着重要的意义，应该得到更多的关注和传承。携手共进，传承发扬，让中医药文化源远流长，守护人们的生命健康！
学校还深挖社会资源，“绿色出行 畅通北京”交通宣讲团的4位劳模来到我校，为同学们讲述北京交通背后的故事。通过他们的讲述，同学们了解到每一天自己能够安全、舒适地出行离不开这些默默无闻的工作者。也正是由于他们在自己的工作岗位中不断突破、追求卓越、勇于担当、默默奉献，才有更加畅通的交通环境。在故事的聆听中，同学们也体会到学习也应是如此。遇到困难、问题需要多思考，因为办法总比困难多。如果我们再坚持一下，或者多为他人着想，抑或是换个角度看问题，那么问题、困难一定可以解决。
二、依托学校家校社合作模式建立班级活动
交流和沟通是家校社协同育人的基础。在学校的家校社活动下，班级也开展各式各样的活动，在学校“校园足球世界杯”活动中，班级也成立了足球队，学生家长自发组织学生足球训练，有足球基本功的家长作为教练，有资源的家长申请场地，还有后勤家长准备训练水果和水，在一次一次的训练中，保证未成年人营养均衡、科学运动、睡眠充足、身心愉悦，引导其养成良好生活习惯和行为习惯，促进其身心健康发展。家长建立了“读书会”“练字小组”等帮助学生树立正确的成才观，引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯，增强科学探索精神、创新意识和能力。
班级开展手工活动，例如“送给母亲一枝花”“美食卡”“追光花”“把晚饭套回家”等活动，让学生温暖他人成长自己。
三、培养学生的特长
我们学校开设了多样的社团，如科技、摄影、棋类、足球、跳绳、乐器、舞蹈、轮滑等，为学生提供了广阔的发展空间。同时，学校还与大学和社会资源合作，邀请专业人士来学校举办讲座和指导，拓宽学生的视野和知识面，引导学生发挥自己的特长和优势。
学校认真落实《中华人民共和国家庭教育促进法》等国家教育法规制度，因地制宜出台家校社协同育人落地的细则条例，助推家校社协同育人持续发力。家校社协同育人是教育发展的必然趋势，要实现良好的家校社合作，需要学校、家长和社会之间的共同努力和不断探索。积极推进家校社协同育人的工作，为学生的成长和发展创造更加优质的教育环境。
（作者单位：对外经济贸易大学附属小学）