作为教育系统的党务工作者，此次网络培训让我收获颇丰，我对党务工作有了更深刻的认识与理解，也为今后工作注入了新动力。现将我的学习心得汇报如下。
一、登高望远识“位”，深刻理解全国教育大会精神
通过各位专家的解读，全国教育大会精神让我深受触动，我深刻认识到教育事业的崇高使命。大会重申教育优先发展的战略地位，将立德树人作为核心任务，既总结过往经验，又前瞻未来发展。作为教育工作者，我深知，不仅要传授知识，更要塑造灵魂、培养品德。我们必须以身作则，用爱心、耐心和智慧引导幼儿成长。同时，大会强调教育公平与质量提升，要求关注幼儿个性差异，因材施教，并提升自身专业素养，创新教学方法。我将以此为契机，不断提升自我，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
二、细细研学有“味”，认真领会党的二十届三中全会精神内核
党的二十届三中全会明确提出教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，健全学前教育和特殊教育、专门教育保障机制。作为新时代学前教育人，我将深入学习贯彻会议精神，将其作为推动园所高质量发展的强大动力。聚焦教育改革与发展的深化，这使我领悟日常教学应顺应幼儿天性，把课堂变成灵动探索乐园，积极探索适合幼儿身心发展的教学方法；在专业上，我要钻研幼儿心理发展新成果，优化课程设计；在师德层面，我要时刻对标“四有好老师”，幼儿吵闹不躁、犯错不嗔，以温暖言行呵护幼小心灵。
三、担当进取作“为”，不断提升政治素养提高履职能力
为党育人，为国育才，教育必须体现党和国家的意志，而党组织领导的校长负责制正是保障党的教育方针和党中央决策部署在中小学得到贯彻落实的必然要求。作为党务工作者，我将始终坚决与党中央的部署决议同频同步，始终坚决与党组织集体决策同声同行，筑牢大思政育人理念，落实立德树人要求，甘做学生成长的阶梯，引导学生扣好人生第一粒扣子。全面践行新时代党员昂扬奋斗、拼搏不息的先进精神，协助书记促进园所高质量发展。在积极响应政策落地的同时，也要不断提高自己的理论创新实践创新能力，能够因时而进，因时而新。
在学习中我进一步提高了政治站位，深刻认识到推进党组织领导的校长负责制根本目的就是立德树人，这件事是总书记亲自谋划、亲自部署的，这就是要求我们要帮助孩子扣好人生的第一粒扣子。本次制度的实行保证党的教育方针在学校落地生根，要建立党组织全面领导学校工作的体制，运用社会主义政治家、教育家的用人标准，要提高政治三力，党组织在发挥领导作用时要充分发挥好思政工作的引领。党组织全面领导学校工作的体制，其目的是通过党把方向，强化党组织在中小学工作中的领导作用，突出校长在学校管理中心的主体责任，明确为谁培养人的根本任务，更好的协调党政同责的政治要求，要求我们将这两个文件在基层落实落地，全面领导立德树人任务，全面规范中小学的议事规则和决事程序。
四、提升素养所“悟”，强化意识形态筑牢思想防线
通过各位专家的讲解，我深刻认识到意识形态是心魂工作，是争夺民心的工作，民心是最大的政治，意识形态复杂性、综合性非常突出。意识形态也是一种人们看不见摸不着旦又难以避免的特殊现象，人们从一出生就会受到某种意识形态的影响，不存在意识形态的真空区域。作为一种“制度精神”和“统治阶级意识”意识形态是任何政权安身立命的思想基础，是形成某种社会政治秩序的精神纽带。国家意识形态安全是实现总体国家安全的价值根基。
通过学习我意识到在今后工作中应将意识形态工作融入日常工作实际中，融入到自身学习生活中，利用“学习强国”、津云等学习平台，养成“每日必学”的良好习惯，我们要高度重视意识形态工作，加强意识形态阵地管理，维护网络意识形态安全，在幼儿园的教育教学活动，和日常政治学习培训，公众号发布中，严格落实新媒体信息“三审三校”制度，及时发现和纠正错误思想和观点，防范宗教邪教向校园渗透，提升全体教职工和幼儿的国家安全意识，提高维护国家安全能力，营造良好的意识形态环境。真正用党的创新理论武装头脑、 指导实践、推动工作，坚持实事求是，把党的声音传播好。
通过培训学习，我进一步了解了新时期党务工作的新要求、新理念、新规定，看到了自身的差距和不足,认识到了仅靠掌握理论知识开展工作是远远不够的，要不断提高自己的工作能力和工作经验，在实践中深化对理论的认识。下一步，我将把培训内容及时消化吸收，融合工作实际进行再梳理再学习再巩固，加深对有关理论知识、工作标准和要求的理解把握，使之内化于心、外化于行，把培训所学真正用于工作实践，提升工作质量和效果。
（作者单位：天津市滨海新区塘沽燕飞幼儿园）