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更新办学理念 提升办学品味——泽州二中办学改革探究

作者:马冠军 来源:山西省晋城市泽州县泽州二中 发布时间:2018-03-26 阅读量:0

“使命呼唤担当,使命引领未来。”作为新时代的校长,我一直在认真思考和努力探索“培养什么人、为谁培养人、怎样培养人”这一系列有关教育的根本问题,从而跟上学生的需求和时代发展的步伐。通过多年来的探索实践,学校改革初见成效。

一、以人为本,用文化引领人

坚持以人为本的治校理念,把教师的方向引领和能力建设放在学校内涵发展的突出位置,努力打造一支师德高尚、业务精湛、作风严谨的教师队伍。我校实施“名师”战略,建立教师奖励机制,充分调动教师的激情,聚焦课堂教学,激发教师干事创业的使命感和责任感;重视青年教师的培养,鼓励教师争当优秀,创造各种平台,有计划、有步骤、有梯度地打造青年教师队伍,通过开展“一帮一”、公开课、汇报课、赛课等活动,压担子、引路子、架梯子、搭台子,培养和选拔教学新秀、教学能手和学科带头人,推动教师成长,带动和辐射学校教学水平的提高,引导广大教职工潜心育人、乐于奉献,努力做学生喜爱、让人民满意的教师。

坚持特色办学的思路,让校园成为师生主动成长的乐园。我校以各种活动为载体,举办传统文化讲座、征文演讲赛、书画展、成语大赛、诗词大赛、汉语听写大赛、运动会、艺术节等活动,寓教于乐,营造了浓厚的学习氛围。大力加强学生社团和兴趣小组建设,成立学生体育队、合唱队、舞蹈队、管弦乐队,美术班、书法班、校园广播之声等,为学生的全面发展提供了广阔的舞台。

校园文化是学校的内涵和灵魂。我校精心设计制作了诸子百家墙画,在校园内四处张贴悬挂名人名言和各类励志向上的标语,借助电子屏轮流更换文明礼仪、励志名言和安全教育内容,通过广播站、微信平台、校报传播正能量、宣传真善美,弘扬了优秀的中华传统文化,润物无声,让学生时时处处置身于特色校园文化之中。

二、以德治校,用亲情凝聚人

以德治校是全面推进素质教育的需要。学校不断加强师德建设和教师业务培训,以更好地适应教育事业发展的需要。我校选派中青年骨干教师参加校际交流,通过政治学习、学科教学技能竞赛和各种形式的岗位培训活动,不断提高教职工队伍的政治思想素质和业务素质。我校关爱教师,努力营造尊师重教的氛围。学校建立了职工活动中心,开通了校长信箱,聆听来自教师的声音,架起了与教师沟通的纽带和桥梁,时刻把教师冷暖放在心上,主动为教师们解决后顾之忧,急教师之所急,想教师之所想,让广大教职工拥有更多的获得感和幸福感。

我校全面贯彻党的教育方针,坚持“育人为本,德育为先,全面发展”的教育理念。学校以养成教育为主线,落实《中学生日常行为规范》。深入持久地开展“争做文明中学生”活动,开展“文明班级”“文明宿舍”评比活动,发放“流动红旗”,推动了“文明校园”创建工作的开展。

三、依法治校,用制度规范人

我校建立了各项规章制度,把学校各项工作的管理纳入法制化轨道,做到依法决策、依法管理、依法办事,使学校各项工作都依法进行,以实现促进人的发展、促进学校自主发展的目的,以达到提高教育质量和提高办学效益的目标。我校致力于健全和完善学校各项规章制度,先后修订了《绩效考核方案》《处室和年级组经费使用的管理规定》《驻训教官管理细则》《专业技术职务评审的若干意见》《关于发放精神文明奖的实施意见》等一系列规章制度,规范学校管理,使精细化管理理念落实到学校管理的各个层面。

在学校管理中,我校尊重广大教职工的民主权利,增强广大教职工对学校建设的参与意识,激发他们的责任感和主人翁意识。我校成立了教代会,还成立了经费审查委员会和女职工委员会,让教师拥有更多的知情权、参与权和监督权,切实维护教职工的正当权益,全力营造融洽、和谐的人际关系和民主平等、团结尊重的校园环境。

四、改革兴校,用机制激励人

迈入新时代,面对新高考改革,学校发展迎来了前所未有的机遇和挑战。我校不断深化教学改革,优化课程结构,加大学生核心素养的培养,不断提高学生的创新能力和学习能力。学校改革管理模式,精简处室人员,下移管理重心,推行年级组管理,成立艺体中心和信息中心,组建宣传组,学校管理机制更加接地气。这极大地调动了教职工的积极性,使其工作从被动转向主动,管理成效显著,彰显了生机与活力。学校还不断深化“四清教学法”,改革日清,方法周清,抓重点生和目标生,重过程,抓落实,力求实效,课改不断深入。根据素质教育的要求,积极改革评价制度。学校立足学生、教师及教育的发展,形成了科学的课堂评价、学生评价、教师评价和教育教学质量监控等体系,有效地促进了教育教学改革的深入发展。    

五、质量立校,用成绩鼓舞人

 教育质量是学校的生命线,学校始终把提高教育质量作为追求目标。我校以教科研为先导,以学科组牵头每周进行一次教研,实行中心发言人制,坚持一次一个重点,力求注重深度;一次一个主题,力求具有针对性;一次一个中心,力求收到最佳效果,积极探索新教法,以研促教,以研促改,不断创新教研活动模式,形成浓郁的教研氛围。

辛勤耕耘育桃李,硕果盈枝香自溢。在全力打造美丽校园、数字校园、文明校园、和谐校园、法治校园的过程中,我校教育质量的提升步入了“快车道”。2016年,我校二本达线人数突破百人大关,高考升学率稳步提升,办学特色日益彰显,在泽州县引起了极大的反响,受到了当地政府和人民的一致好评。此外,还先后获得“晋城市先进集体”“晋城市和谐校园”“泽州县基础教育名校”“泽州县课堂教学改革先进集体”“泽州县安全教育先进集体”“泽州县艺体工作先进集体”等荣誉称号。

“幸福是奋斗出来的”。新时代、新征程、新起点、新作为,我校将不忘初心,砥砺前行,坚持全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,从实际出发,更新办学理念,深化教学改革,提高教育教学质量,提升办学品味,力争把学校办成内涵丰富、特色鲜明、学生向往、家长满意的现代化农村高中。

(作者:山西省晋城市泽州县泽州二中校长 马冠军)