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为国育才 要扎实推进六个“下功夫”

作者:赵雪江 来源:教育部 发布时间:2018-09-18 阅读量:0

辽宁省实验中学副校长 赵雪江

普通高中在国民教育体系中处于承上启下的关键部位,承担着引领基础教育发展、为高等教育输送人才、为学生终身发展奠基的重要使命。要贯彻大会精神,为国育才,扎实推进“六个下功夫”。

首先,结合时代特点落实六个“下功夫”。总书记强调,“新时代新形势,改革开放和社会主义现代化建设、促进人的全面发展和社会进步对教育和学习提出了新的更高要求”,显然,当下教育培养的是未来社会所需要的人才,因此,教育工作不仅要体现时代感,融入时代背景,体现时代要求,还要有一定的超前意识和前瞻眼光。所以,时代背景是实施教育策略需要考虑的因素之一。

其次,结合课程改革落实六个“下功夫”。新一轮教育综合改革是一项涉及整个教育体系的系统工程,是现阶段普通高中发展面临的挑战和机遇。要进一步吃透新一轮教育综合改革尤其是课程改革的目标任务,紧紧围绕立德树人的根本目标和学科核心素养,在各个学科、各项活动、各个环节中落实推进六个“下功夫”。

再次,结合校情学情落实六个“下功夫”。普通高中在追求内涵发展与特色发展的过程中,形成了自己的传统与特色,要充分考虑校情,尊重学校传统,考虑学校特色,精心设计规划,让六个“下功夫”助力学校内涵发展与特色凝练。还要尊重高中生身心发展的特点与规律,充分了解学情,使“功夫”真正发挥实效,为祖国培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。