今年2月份以来，上高县教育体育局按照县委“三拼三促三提升”部署要求，深入开展“五比五强五提升”活动，聚焦“作示范、勇争先”的目标定位，动员全县教育系统大力弘扬伟大建党精神，自觉赓续红色血脉，围绕推动高质量发展这条主线，激励广大干部、教师在教育深层次变革的紧要关头对标先进、开拓创新、争创一流，以崭新的精神面貌、扎实的工作作风和务实的工作举措，积极落实“双减”政策，掀起了新一轮比学赶超、争先进位的热潮，为擦亮“学在上高”教育品牌，全面推进“对接宜春中心城、争创中部百强县”目标贡献教育力量，以更加优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。
一、对标先进定目标，在比先进强理念中提升思想境界
教体局机关和各学校以“五比五强五提升”工作为载体，奠定坚实的思想作风基础，放大“坐标系”、找准“参照物”，自觉把工作放在全县乃至全市全省发展大格局中去审视和谋划，以“对标最高、聚焦最好、锚定最优”的标准，科学确定了一个可学可比的先进目标，县教体局以芦溪教体局为对标对象，各中小学以南昌、宜春等地的名校对标，因地制宜制定了具体的赶超标准，认真学习“双减”背景下教育教学工作先进经验和做法，特别是在校园文化建设、教师专业发展、学生能力提升等方面加强学习借鉴，积极稳步推进赶超计划，以目标赶超不断丰富学校办学理念，提升思想境界。
二、聚焦问题重调研，在比作风强服务中提升工作效率
在全县教体系统广泛开展调研评比活动、自我提升和为民办实事活动，县教体局班子、机关股室和中小学校坚持问题导向，结合各自职能，紧盯工作落实中的难点、痛点、堵点开展调研，针对学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、高中教育特色发展、职业教育产教融合、特殊教育优质全纳、校外培训机构专项治理等方面，通过座谈、设立意见箱等形式开展专题调研，及时听取教职工、学生、家长意见建议，有效掌握来自一线的心声，并梳理、总结和完善年度重点任务，重点在作业管理“减量增效”、课后服务“扩面提质”、课堂教学“提质增效”、评价改革“纵深推进”、内涵发展“一校一品”、后勤服务“安全贴心”等六大方面，确保全年在系统推进工作的同时高质量完成3项以上师生急愁难盼的问题。
三、强化责任抓落实，在比担当强落实中提升发展质量
聚焦省、市、县党代会目标任务和县委、县政府工作要求，围绕教育系统中心工作，县教体局加快教育资源扩充，推进城区中小学幼儿园学位供给上发力，推动教育信息化建设等重点任务，提升教育服务承载力，不断优化“十分钟上学圈”；以“两教育两创建”暨“一校四园”创建活动为抓手，制订各年度推进计划时间表，在创建绿色学校、文化校园、书香校园、文明校园等方面发力，通过专项督导、流动现场会等形式不断引导学校完善工作细节，全力促进学校精细化管理，促进“一训三风”建设，加快内涵式发展，在全系统形成看得见的“内涵美”；加强“一校一案”落实《中小学德育工作指南》，通过印发《上高县2022年“落实五育并举，提升核心素养”展示活动安排》等文件，统筹推进学校因地制宜搭建各种展示平台，各学校按照“一校一策”要求，通过“作业辅导+兴趣特长培养”方式开展“5+2”模式的课后服务，做到了义务教育学校全覆盖、有需求的学生全覆盖，有效激发学校办学活力，全面促进学生德智体美劳全面发展，有力提升学校办学水平和高质量发展。
四、高效教研育队伍，在比师能强质量中提升专业素质
县教体局健全县、乡、校三级教研组织，加强改进中心教研组、片区教研模式，按照“‘双名’引领、搭建平台、整合资源、优质均衡”的思路，通过9所名校名师引领、11个学科中心教研组和5大城乡片区互动，积极推行每月一次的“订单式”送教送研下乡活动，不断提升“教研共同体”整体水平，打造更加专业化的教师队伍；县教体局教研室指导各中小学校以基础教育国家级优秀教学成果推广应用为契机，进一步有效落实“双减”政策，发挥学校育人主阵地作用，持续完善教师专业能力评价机制和激励机制，通过开展教师专业培训和“尚教杯”教学比武等形式，不断提升教师课堂教学能力和作业设计水平，同时在不断加强经验总结提炼中积极挖掘并报送高质量的区域或学校教研经验，及时进行总结和推广，讲好教师专业化成长故事；各中小学通过“书香校园我先行”活动，引导学校校长教师阅读教育教学专业书籍，做书香校园创建的主导者，做读书学习的先行者，做学生阅读的引领者，在全系统上下形成看得见的“书香气”。
五、注重师德树形象，在比勤廉强奉献中提升德行修养
以创建“六好”支部（领导班子好、党员队伍好、发展思路好、制度机制好、工作业绩好、群众反映好）、争做“五美”党员（理想信念之美、爱岗敬业之美、担当作为之美、律己尚德之美、甘于奉献之美）活动为抓手，进一步发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用；全力举办好上高县中小学校“师德讲堂”，进一步丰富师德师风建设载体，不断提升教师道德修养；积极开展好优秀教师、师德标兵等评选活动，加大师德优秀典型选树和宣传，落实新教师宣誓制度，坚持正向引领和反向约束相结合；加严肃查处违规补课、违规收费、违规推销教辅材料等教育“三违”乱象，加强师德违规案例的通报力度，引导教师学习践行新时代师德规范，不断激发全县教体系统各基层党组织和党员队伍的创造力、凝聚力、战斗力，为实现全县教体事业高质量跨越式发展，提供强大的精神动力和组织保障。
（作者单位：上高县教体局）