2017年底，我有幸参加了在国家教育行政院举行的山西省中小学名校长培养对象高级研修班。五天的时间里，我聆听了黄贵珍、王猛两位专家高屋建瓴、深入浅出的专题报告；学习了关于学校发展规划及学校管理的先进经验；观摩考察了北京王府学校；参观了大型成就展《砥励奋进的五年》；倾听了优秀校长的微演讲；参加了素质拓展训练。可以说每一场报告都给了我深刻的启迪，每一次学习都让我如饥似渴，每一次参观都让我热血沸腾，每一次交流都让我豁然开朗，这次的培训学习，我深感获益匪浅。
一、新理念、新做法，做引领发展的好校长
在开班的第一天，黄桂珍处长作题为《学习贯彻党的十九大精神，全面深化新时代老师队伍建设》的报告，让我们深切感受到了党和国家领导对教师队伍建设的高度重视，也明白了做为新时代的教师，肩上的使命责任担当。“中国特色社会主义进入了新时代，伟大的时代带来伟大的使命，伟大的使命催生伟大的理论，伟大的理论需要伟大的担当”，当我再一次重温这段话的时候，我的心中有一种神圣的使命感在升腾，伟大的担当需要我们去实践，需要我们去奋斗，需要我们去拼搏。曾经有一句话说“一个好校长就是一所好学校”，作为一校之长，我们是教师的教师，是教师的榜样，要做教师的示范，要引导每一位教师成为“四有”（有理想信念，有道德情操，有知识学识，有仁爱之心）好老师，要带领全体教职工成为学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人，要为实现中华民族伟大复兴的中国梦培养一批批栋梁之才。因此，作为一校之长，唯有不断地学习研究，才能紧跟时代的步伐，才能不断地提升自己的专业素养和管理能力，在新的时代，树立新的理念，构建新的做法，开启新的起点。
二，新规划、新发展，做专业引领的好校长
王猛处长在《关于深化教育体制机制改革的意见》的报告中对教育的理解独特、科学而又有前瞻性。我深刻领会到：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，教育应该让学生在校园里遇到最好的自己、明天的自己，今天，国家对教育的重视，让我们如沐春风，国家对教育发展的每一个举措、每一种政策法规的背后都是基于教育的深情，校长在规划学校发展，营造育人文化，领导课程教学，引领教师成长，优化内部环境，调试外部环境等诸方面都要有领导力，要能有智慧地建章立制，激发教师的内驱力，一个优秀的校长要能为教师、学生、国家的未来做好规划。
在随后的学习中，我聆听了山东大学附属中学校长赵勇题为《学校发展规划与学校管理》的报告和高鸿源教授题为《学校发展与学校发展规划》的报告。他们的报告让我的思想得到了进一步的升华，思维得到了进一步的开阔，认识得到了进一步的提高。对照本校的发展规划，我深刻认识到，在新的时代，作为一名校长，必须认真学习领会党和国家对教育的文件精神，必须尽快学习提高自己的专业素养，认真规划学校的发展前景，努力办成人民满意的学校。
三、新思维、新方式，做开拓创新的好校长
通过观摩北京王府学校，参观大型的成就展《砥励奋进的五年》，倾听优秀校长的微演讲，我固有的的思维方式逐渐发生着变化，特别是参加了素质拓展训练，校长们不仅缓解了学习紧张的心情，锻炼了身体，更增进了彼此的友谊，为下一段学习，特别是在未来的日子里“向同伴学习”，这一特别的学习方式创造了良好的基础。这样的培训设计非常好，一样的内容，形式不一样，达到的效果也就不同，比如在尊敬老师的教育中，不能只停留在背诵《中小学生行为规范》和见了老师问个好的层面上，应大力弘扬源远流长的中华优良尊师传统，构建新时代尊师文化体系，把尊师文化融入课堂教学，校园文化和社会实践，创设多位一体的育人平台，帮助孩子从小埋下尊师的种子，坚决杜绝辱骂，甚至殴打教师暴力事件的发生，通过多种渠道多种形式营造尊师光荣鄙师可耻的社会氛围。
在日新月异的今天，作为一校之长，不能墨守成规，要与时俱进，要创新思维方式，要创新工作方式，要为师生创设一种乐教、乐学的良好氛围，做一名开拓进取的好校长。
总之，通过本次的研训，我从政治高度到思想认识、从专业发展到管理艺术、从理论知识到实践应用等诸方面都得到了突破。我决心在今后的工作中，认真学习，勤于实践，开拓奋进，在新的时代，勇于探索，勇于担当，造福一方百姓，办好学校，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己全部的力量。
（作者：忻州市忻府区东方红学校校长 王伟）