“真没想到，娃娃上学不但不花钱，国家还给钱，真是感谢政府啊！”贫困生张富康的奶奶说道。这是高庙堡小学为贫困生发放补助时的一幕。简单朴实的语言道出了老百姓发自内心的真情实感。
“意莫高于爱民、行莫厚于乐民，我们共产党人看到群众生活如此困苦，更应感到寝不安席、食不甘味。”这是习近平总书记担任福建省委副书记，主持召开连家船民上岸定居现场会时有感而发的一席肺腑之言。习总书记从群众中来，到群众中去，始终心系困难群众。2015年11月，国务院做出重要决定，提出要打赢脱贫攻坚战，确保小康路上一个不能掉队。
对于高庙堡小学来说，扶贫攻坚一直是一块难啃的硬骨头，学校共有68户建档立卡贫困户，如何立足学校实际打好这一仗让校领导费尽心思。吕昌明校长在动员部署会上讲，“我们学校贫困生多、留守儿童多，还有一些学生身患疾病，脱贫攻坚对于我们来说任务还很重，我们每一个人都要积极参与进去，这一仗，我们就是主力军，就是冲锋者！”他带领全校师生，积极主动作为，不仅充分利用上级资金，落实“两免一补”政策，实行营养改善计划，还努力争取社会爱心人士的帮助。
那一天，北京物资学院的杨洪璋老先生来了，为孩子们带来了衣服、文具和生活用品。学生们拿着礼物，围在杨爷爷身边听他讲北京天安门，讲毛主席纪念堂，跟着杨爷爷来的大学生与孩子们一起游戏，一起玩耍，他们带来了士力架、酸酸乳，有的东西是农村孩子没有见过的，孩子们的眼睛里充满了新奇与快乐。那一天，整个校园里吹满了爱的春风。诸如此类的事情不胜枚举，国家的良好政策为学生提供营养餐，孩子们的餐桌上增加了排骨、鸡翅等，高庙堡乡鸿亿农家乐的一位民营企业家为孩子们捐助了冬季、夏季两套校服。万全农商行高庙堡支行、透明爱、北京大地机构、世贸维拉等爱心居民团队，北京青年绘等给孩子们一次次地带来温暖。从高庙堡走出去的李应魁将军每年的六一儿童节都会给孩子们带来学习和生活用品，送上他对家乡教育的支持与牵挂。著名影视制作人陈祉希多次给家庭贫困却品学兼优的孩子送去生活用品，鼓励他们好好学习。
在脱贫攻坚的路上，更多的是每天与孩子们朝夕相处的老师们。付莹莹，一名普普通通的特岗教师，一心扑在孩子们身上，对孩子们既是严师又是慈母。当她得知学生毛庆家庭贫困，母亲离家在外，父亲忙于干活维持生计无暇顾及自己的孩子时，付老师把他当成自己的孩子，每天放学送他回家，每天坚持为他辅导功课。看着毛庆春黑乎乎的小手，付老师看在眼里，疼在心里，她给孩子剪指甲，洗脖子、洗手，真正担负起老师和妈妈的双重角色。每到周末，她都会利用自己休息时间为学生辅导功课，生活拮据的她偶尔炖了一锅热腾腾的肉，首先想到的是把学生叫到家里来一起吃，在她的口中，一直称呼学生们为“孩子”。然而，付老师家中也曾遭遇变故，春节前夕，她患有先天性脊椎炎一直住院的母亲，永远地离她而去了。她却因为工作繁忙，很少在母亲床前尽孝。多重的压力、过度的劳累又导致孩子的流产。即使在这样的情况下，付老师料理完母亲的后事，又急着从东北老家赶回学校，就因为她放不下孩子们，同事们都心疼她，劝她休息时，她却说：“孩子们需要我！”
在五年级的教室里，有这样一位学生，他名叫李正颖，患有先天性智力障碍，11岁却只有五六岁的智力，我们学校实行全纳教育，就是不放弃任何一个学生，不论是家庭困难还是身体有缺陷。像李正颖这样的孩子同样需要接受良好的教育、得到社会的关爱。王彦茹老师和杜晓云老师用自己的爱心帮助他，全校每一名老师和同学没有对他另眼相看，现在他不但能料理自己的生活，还学会了书写自己的名字、向老师问好，更难能可贵的是还能照顾在幼儿园上学的妹妹，他自己变得活泼开朗了起来。对于一些因智力、肢体等原因不能到学校上学的残疾贫困儿童，我们学校坚持“送课上门”，当得知郭梓锐语言肢体一级障碍，韩志颖生活不能自理，11岁却只有婴儿般大小时，我们的老师给他们送去漫画书，送去关爱。
在脱贫攻坚的教育路上，高庙堡小学的教职工顶着漫天飞舞的大雪逐户前往帮扶对象家中了解贫困学生的学习、生活情况，与他们进行深切交谈，同他们一起确立帮扶计划，学生的成绩也得到显著提高，多次统考名列前茅。吕校长经常教导我们，帮扶困难家庭学生要始终带着感情做工作。
脱贫路上，我们用情，我们用心，
教育扶贫，党心所向，民心所依。
我们都做到了！我相信，我们高庙堡每一位教师都秉持着这样强烈的责任感、使命感，从小事做起，不仅会将这场扶贫攻坚战打赢，而且会打得响亮，打得漂亮！
（作者：河北省张家口市万全区高庙堡小学 王小明）