高职学前教育专业人才培养模式创新研究——湖北省高等学校省级教学研究项目《基于教师专业发展学校(PDS)理论的高职学前教育专业人才培养模式创新研究与实践》成果介绍

作者:陈新文 来源:襄阳职业技术学院学报 发布时间:2015-12-05 阅读量:0