连日来，全县中小学幼儿园以文艺汇演、艺术节、读书会、班级联欢、迎新体育活动、大合唱、创意制作、趣味比赛等多种多样形式，庆祝元旦佳节，营造了喜庆、祥和、文明的节日氛围，展现了新时代师生的良好精神风貌，形成了“坚持展示、倾力展示，创新展示”的良好局面。笔者有幸旁观，乐在其中，同时，也对如何做好元旦迎新活动进行了一些思考。
笔者认为，元旦迎新活动要注重“三个新”。
一、思想理念上要“新”
1.要体现“处处是舞台”。元旦迎新是一个全校性的集体活动，因此要有一个能供师生好好展示的场地，场地可以是豪华的大剧院，也可以是宽阔的大操场，还可以是明亮的教室。场地的大小是次要的，只要落实“处处是舞台”的理念，则处处有欢笑。
2.要体现“人人是主人”。在元旦迎新活动中，学校更要注重体现“人人是主人”的理念，要充分调动师生的主观能动性，使整个活动从开场到结束，师生人人都能参与，人人都能表现，人人都能展示，达到“我为迎新新添光彩”的效果。
3.要体现“个个是高手”。将“不拘一格用人才”的理念运用到整个活动中，充分信任师生，让全体师生参与到舞台的设计、节目的编排、人员的选择等工作中去，让他们成为迎新活动的主人，集思广益，则活动更容易呈现出“众人拾柴火焰高”的良好效果。
二、平台搭建上要“新”
1.要加入新时代元素。要将网络媒体、背景设计等新的时代元素融入学校舞台的搭建中，注重元素创新、涵义创新，给师生言简意赅却又耳目一新、过目难忘的效果，使得整个舞台有让人表演的欲望。
2.要巧借他山之石。既要保留过去迎新活动好的经验，又要通过各种方式“巧借他山之石”，让更多更好的因素融入学校的迎新活动中，以喜闻乐见的形式展现在师生面前，甚至让师生参与互动之中，呈现出“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的良好效果。
3.要妙用社会力量。要积极加强与当地政府、爱心企业、公益组织、家长委员会等各方的联系，争取他们对元旦迎新活动的支持，使得元旦迎新活动的开展具备更高的层次、更深的基础，从而更有魅力。
三、活动展示上要“新”
1.教师的展示要新在“引领”。教师是学生人生的重要引路人，迎新活动作为学校一个大型的、新颖的、喜庆的集体活动，教师的展示无疑会对学生的身心有着莫大的影响。因此，教师在迎新活动中的展示要体现出自我品德的高尚、品位的高雅，让学生羡慕、模仿，从而走向更加健康的成长之路。
2.学生的展示要新在“活力”。学生是祖国的未来，是祖国的花朵，是早晨八九点钟的太阳，是未来的希望。他们浑身充满朝气，迎新活动更要体现学生的纯真、活力来，要引导他们表演健康向上的美感十足的文娱节目，让他们在表演、展示与观赏中不知不觉地受到真、善、美的熏陶。
3.表彰与宣传要新在“美好”。宣传也是生产力，宣传也是教育。迎新活动作为全体师生美好的一刻，除了让师生参与其中、乐在其中，学校更要以更高的站位、更灵活的形式、更好的角度，去宣传好、传播好师生的良好形象与美好情怀，让元旦迎新活动成为串联学校与社会的新纽带、与社会各界沟通的新窗口、展现学校新形象的好途径。
（作者：江西省宜春市上高县教育局教育股副股长 李连胜）