在甘肃岷县，有这样一所学校，它十多年来扎根沃土，像一艘教育航母勇立潮头，一步一个脚印，书写了农村教育的新辉煌，成为乡村振兴的引擎。十多年来，在老校长的带领下，她不忘初心、砥砺奋进，开创新局，成为地方教育的旗帜，这所学校就是甘肃省岷县梅川镇中心小学。
岷县梅川中心小学位于县城以北15公里的梅川镇，2017年开始实行统一管理、分散办学的集团化办学模式，现有两个校区，51个教学班，2548名学生，教职工122人。作为一所乡村小学，岷县梅川中心小学十多年来教育教学却始终在全县名列前茅，其中的秘密是什么？笔者作为责任督学，在这里与你分享一下该校在教育教学、学校管理等方面十多年来始终保持辉煌的八大秘诀。
秘诀一 党建引领筑师魂
一个党员就是一面旗帜，一个支部就是一个堡垒，在岷县梅川镇中心小学的大家庭中，全体教师紧密团结在党组织的周围，以“四有”好教师的标准作为行动指南，积极开展“三会一课”和习近平总书记系列讲话精神的学习活动，引领教师做到了爱岗敬业、学为人师、行为世范。党员教师忠诚于党的教育事业，带头为青年教师讲示范课，每位党员每年都要有小课题和时政课计划，充分发挥了党员的模范带头作用，将学校教育教学工作推向新的征程。校党支部于2021年7月被县教育党工委评为“全县教育系统先进基层党组织”。
秘诀二 多措并举促课改
义务教育阶段学校都是新课改的践行者。该校自曾俊亭校长任教以来，抓住主责主业，大力进行课程改革，针对学校高年级数学成绩一直处于低谷的情况，在高年级数学课堂提倡并逐步推广“结对逆向”教学模式，即：全班一个优等生带动一个学困生结对帮扶学习，教师的教学环节由原来的先讲后学变为先自学后讲解，通过探索研究，“结对逆向”教学模式在高年级数学课堂上取得了非常好的效果。该成果也在2016年甘肃省教育科学“十二五”规划课题中顺利立项并结题。方法多，措施灵。该校结合实际，尝试制定了课堂教学改革的“21233”工程并在全校推广应用，结合县上倡导的“五环节”高效课堂教学模式，在不同学段，不同科目的课堂教学中辩证应用，有力推动了全校课堂教学向活跃高效的转变。
秘诀三 深化教研提技能
教而知困，学而知不足。该校教研工作立足实际，主题明确，形式多样。诸如：教学研讨、课题研究，公开课、评议课、集体备课、校际交流等。在狠抓常规教研的基础上，学校创新思路，集众人智慧，解瓶颈难题，择本校名优教师，成立了名师工作室，指导全校课堂教学，研磨精品课；培养教师参加“三字一话”“高效课堂”等各类教学比武活动，并先后有多人次在市县级比赛中获奖，其中，2022年报送参加全县信息技术优质课大赛的12名教师全部获得等次奖；积极开展课题研究，有杨君菊、王淑芳、龙伟伟等教师组织的多项课题研究被省、市级教育部门立项结题。
秘诀四 立德树人育英才
该校积极贯彻落实新时代党的教育方针，把立德树人作为教育的根本任务，把培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人作为学校育人目标，充分调动学校少先队组织的活动优势，以生动活泼的主题活动弘扬社会主旋律，以党员讲党课为契机，净化了校园育人环境。坚持开展“一周一主题”的主题班会教育以及“党员讲党课”“文明伴我成长”队会教育和“索西好少年”评选等形式多样的主题活动，德育载体丰富，用实际行动回答了“培养什么样的人，怎样培养人，为谁培养人？”这一教育灵魂之问。
秘诀五 落实“双减”活校园
自2021年7月“双减”政策出台以来，为了让学生在校轻松学习，健康成长，全面发展，该校依托“乡村少年宫”项目，结合“五项管理”相关要求，全方位贯彻落实“双减”政策，整个校园百花齐放、欣欣向荣。该校社团活动最早可追溯到2012年成立的兴趣小组活动，当时就开设了舞蹈、绘画、书法、象棋、播音、篮球、乒乓球等十个兴趣小组，如今，该校社团组织已达17个之多，特别是新成立的排球、足球等社团大放异彩；学校被第19届亚运会组委会评为“亚运足球梦想学校”；2022年4月学校在岷县“石榴杯”中国象棋比赛中取得小学组团体第一名的好成绩，2022年5月上旬，校足球社团的5名学生代表岷县参加定西市田径运动会，获得优秀组织奖。这些成绩的获得，从侧面反映出了该校落实“双减”政策后的良好局面。
秘诀六 师资培训强根基
师资力量是学校发展的关键，而培训是提高教师综合素质的有效手段之一。因此，该校不但积极参加上级教育部门组织的各级各类师资培训，而且积极创造机遇，组织教师开展各类校本培训。在学校名师工作室的指导下，每学期都有计划有安排，充分发挥学校名优教师的作用，关注“四类”教师成长，从新教师入职培训到教学水平滞后教师的强化带培，从东西部协作跟岗学习到“青蓝工程”结对帮扶。争取让新入职教师早日成为合格教师，让青年教师成为骨干教师，让中老年教师成为名优教师。通过这些举措大大提高了教师的综合素质，保证了学校的快速发展。
秘诀七 加强管理出成绩
管理是生命，管理出效益。多年来该校在教育局的领导下，努力推进素质教育，促进义务教育均衡发展。学校注重党建引领，文化管理，民主治校，使学校取得了长足的发展。另外学校还结合实际，建立健全了《岷县梅川镇中心小学全员工作考核办法》《班主任工作考核办法》《评优选先办法》等规章制度，使学校管理工作更加民主、科学、高效，保证了各项工作的顺利开展。同时，以打造“书香校园、文明校园、平安校园、教学质量优质校园”为工作方向，落实管理责任制，重点抓好留守学生、贫困学生、问题学生、学困学生在学校的学习，从而促进了学生的全面发展和成长进步。通过全体师生的共同努力，学校管理日趋成熟，校园环境逐年改善，教学设施不断更新，学校面貌大为改观，学校的各项事业蒸蒸日上。
秘诀八 督导跟进重借力
该校借力督导，有效发挥督学作用，系统配合督导工作，科学施策，突出重点，狠抓工作落实，有力地推动教育教学发展，开创了教育工作的新局面，辖区内教育各美其美，全面开花。一是借力督导团队，狠抓课堂改革、养成教育，特色发展。二是督常规，狠抓学生养成教育；督促教育教学常规，教学过程，一日流程等；重点抓好学生安全工作，多措并举，不留死角，推进学前教育快速前进。三是注重家长参与教育，关注教育，注重家校合作，化解了当前学校教育教学工作的诸多困点、难点，赢得了良好的社会效益。
总之，一所好学校必然有个好校长。这里有一位好校长，还有一个好团队，这就是岷县梅川镇中心小学写就十年辉煌的最大秘诀。
曾俊亭校长作为一个有多年教育工作经历的老教师，他更认同集体的力量，更重视优秀的管理团队的打造，这也是该校长盛不衰的关键所在。该校领导班子在工作上统一认识，作风民主，处处以身作则。要求教师要做好的工作，校领导率先垂范，勇挑重担。整个校园风清气正，十年以来，作为岷县农村体量最大的中心小学，教育教学水平在全县连年名列前茅，没有一年出现中断滑坡，基本实现了办人民满意的教育的办学目标。作为定西市名校长，曾俊亭十分谦虚地说，忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远，我们必须要承认，和发达地区的教育相比，我们还有很长的路要走，在教育教学水平上还有很大的提升空间，在学校管理上还有很多不足。但我们相信，只要有这种独特的校园文化，有全校师生“能担当、敢担当、善担当、勇担当”的新时代担当精神为指引，我校的办学水平定会再上一个新台阶！
作者简介：杨峻坪，甘肃省定西市岷县梅川学区督学，甘肃省家校合作教育协会秘书长。