新时期校长要做到“高、大、尚”

原创:周兵 来源:中国教育干部网络学院 发布时间:2024-05-30 阅读量:0

陶行知说过:“校长是一所学校的灵魂。要想评价一所学校,要先评价它的校长。”也有人说一个好校长就是一所好学校。很显然,校长是一所学校发展的关键,校长的素养决定着一所学校的办学水平。随着社会的不断发展,社会环境对学校和教育的要求越来越高,按照等量代换实际就是对校长的要求越来越高。新时期的校长要加快自我学习和发展的步伐,转变观念,更新理念,让自己更加适应、更加科学、更加高效地引领学校、学生、教师的成长和发展。综合来看,一名校长唯有做到“高、大、尚”,才能当好校长,才能当优秀的校长。

一、高

高,顾名思义就是要比一般的好。对于一名校长来说,就是要做到高素养。只有站得“高”,才能看得“远”,才能看得“透”,才能看得“准”……要想做到高,唯有学习才是硬道理。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。通过学习,校长不断提高自己的理论水平,提升自己的洞察力。管理需要知识,决策需要知识。校长是学校的车头,是学校的标杆,是学校的舵手。一个学习型的校长就会带出一大批学习型的老师,也就会塑造出一大批学习型的学生。言教不如身教。有些校长热衷于搞行政化那一套,用制度去管理学校,殊不知制度只能作为管理的一种辅助手段,要想真正实现学校的发展,教育的发展,知识的引领才能让老师信服,才能让学生敬佩,才能让社会放心。

二、大

大,乃超过一般或超过所比较的对象,规模广,程度深,性质重要等意思。取其义,就是超出一般,无论是学识、胸怀、能力等都要超出一般人。新时期的校长除了有很好的必备学识之外,能力是至关重要的,遇到问题,遇到新情况,要有处变不惊,应对自如的能力,这样才能引领学校、引领老师。如此还不够,博大的胸怀也是校长的法宝之一,纵观校长岗位,平时遇到或要处理的琐碎小事比比皆是。这就需要校长放宽心,学会放下,学会包容。尤其是对待一些老师的不解和反对,甚至是吵闹,校长不能急躁,不能动粗,不能压人,要以博大的心胸去面对,要晓之以理、动之以情,一切以解决问题为主,对工作不对人,不能因为这些小事耿耿于怀,怀恨在心,想方设法找机会找理由批评打击。

三、尚

尚就是尊崇,注重社会上共同遵从的风俗、习惯等。说白了,就是校长要有高尚的心灵,高尚的品德。习近平总书记说过:国无德不兴,人无德不立。那校长无德何以立校?一校之长要以正其身而正师生。行教胜于言教,在工作中,校长要以自己的实际行动为全校师生树立榜样。习总书记还说过:精神的力量是无穷的,道德的力量也是无穷的。校长的有德就会形成一种校之有德,从而就会带动一片区域“德”的形成,这就是榜样的力量。如今,社会都在呼吁,都在担忧,说是“德”正在缺失。作为学校,理应当之无愧,要将其抓实抓好,要在师生中形成一股学德树德的好风气。

时代在变、社会在变、学生在变,但校长的教育理想不能变,校长的教育追求不能变,校长的教育价值不能变,以一颗心始终不渝地把教育之路走好。一名校长只要拥有了“高、大、尚”这三尊上方宝剑,就会在学校管理、育人树人、引领发展等方面一路高歌、一路驰骋。

(作者系安徽省全椒县第二实验小学党支部书记、校长)