织密安全防护网,共筑健康成长路

作者:李佳玲 来源:中国教育干部网络学院 发布时间:2024-10-18 阅读量:0

在当今社会,随着信息技术的迅速发展,网络安全和校园安全问题日益凸显。特别是对于防性侵、防欺凌等敏感而重要的议题,更需要我们给予足够的关注和重视。我参加这次“防性侵、防欺凌——学校安全管理与教育”专题网络培训,旨在提升自身的安全防护意识,学习有效的管理和教育方法,以更好地为学生的健康成长保驾护航。

学习过程中,我深感防性侵、防欺凌工作的重要性和紧迫性。网络空间中,不良信息的传播、网络霸凌等现象屡见不鲜,这些都对未成年人的身心健康构成严重威胁。通过培训,我了解到许多实用的防护知识,如:如何识别网络上的不良信息,如何引导孩子树立正确的网络安全观念,以及在遭遇欺凌时应该如何应对等。

讲师通过案例分析的方式,详细介绍了性侵的危害和预防措施。我意识到,预防性侵教育不仅是知识的传授,更是对学生自我保护能力的培养。因此,在日常教育中,我们应当注重培养学生的自我保护意识,让他们学会在面对不良行为时勇敢地说“不”。

通过培训,我明白了儿童和青少年需要了解身体边界,认识到自己的权利,教导他们了解什么是不恰当的触摸和言语。我们应当鼓励孩子们学会对自己的感觉和直觉进行认真地倾听,并告诉他们,当他们感到不舒服或受到侵犯时,有权利说“不”。建立良好的沟通渠道。

在培训中,我们学到了如何与孩子们建立开放、支持和尊重的对话,鼓励他们与身边的成年人分享困扰和疑虑。孩子们应当知道,无论遇到什么问题,都可以找到可信赖的人寻求帮助和支持。最后,我们也应该加强对家长和教师的培训。他们需要了解如何与孩子进行防性侵教育的对话,以及如何警惕潜在的隐患。同时,校园和社区应该提供相关资源,支持家长和教师在这一方面的努力。

校园欺凌事件的存在,受影响的绝非个别学生,我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学习的净土,但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的欺凌倾向十分令人担忧。预防校园霸凌,我们需要从多个层面入手。

一、家校共育

家庭是孩子们道德教育的第一场所,家庭教育对于孩子们的健康成长至关重要。家长和学校需要紧密合作,共同为孩子们创造安全、支持和尊重的环境。学校应该与家长进行沟通,分享校园欺凌防范措施和家庭对策。家长也应当注重培养孩子们的公平、友善和尊重他人的意识,教导孩子尊重他人、理解差异和解决冲突的方式,以帮助他们应对校园欺凌的挑战。

二、加强培训

学校教育在预防校园霸凌中起着举足轻重的作用。学校应该制定出明确的反霸凌政策,并向全体学生和教职工宣传和普及。学校要提供相应的培训,使教师能够及时识别和干预校园霸凌行为。

三、校社联动

社会的参与也是不可或缺的一部分。社会组织应该加大对校园霸凌问题的宣传力度,提倡积极参与预防校园霸凌的行动。学生经常是校园欺凌的受害者或加害者。可以通过开设防欺凌讲座、实施情感教育计划,帮助学生发展情感管理技能、培养同理心和解决冲突的能力。学生学会表达自己的情感和需求,同时尊重他人的感受,从而建立积极的人际关系,共同创造和谐健康的生活氛围。

总的来说,防性侵防欺凌教育是一项长期而复杂的工程,需要全社会的共同努力。我将在以后的教学中,积极运用所学知识,致力于帮助学生建立自我保护意识,切实预防性侵事件的发生,为孩子们营造一个安全的成长环境。

(作者单位:宁远县九嶷山瑶族乡中心幼儿园鲁观分园)