为期3个月的“防性侵、防欺凌——学校安全管理与安全教育”专题网络培训即将告一段落，培训过程中我学习到了很多专业知识，了解了很多真实的案例，学到了很多解决实际问题的方法，我非常有幸能参加此次培训。
近年来，校园欺凌和性侵事件时有发生，引起了社会各界的广泛关注。如何有效地预防和打击这些事件成为全社会的共同任务。结合此次培训的内容和自己的经历，从多个角度深入地探讨校园防性侵防欺凌的心得体会。
一、时刻教育学生增强安全意识，提高自我保护能力
学校教育的本质是教人为自己、为社会创造财富，因此，增强安全意识，提高自我保护能力显得尤为重要。而对学生来说，自我保护意识的强化要从生活和学习中体现。
1.提高警惕，避免“小欺凌”
在校园中，“小欺凌”是最常见、最普遍的一种欺凌形式。例如，冷落、发表不当言论、歧视等，并不一定会直接造成伤害，但长期积淀下来会导致心理上的负担，甚至在严重情况下引发抑郁症等疾病。因此，教师要教会学生学会警惕这种欺凌行为，借助于身边的人协助遏制和阻止其传播。
2.强化自我保护意识
防范寻衅滋事和网络欺凌，教育学生“不要接触不良信息，避免过度暴露个人隐私”，以及在日常生活中“遇到陌生人要保持警惕、注意自身安全、不轻信异性的约会邀请”。
3.提高班级的防范教育能力
开展校园安全活动，提高学生抵御欺凌和性侵的能力。例如，组织各种竞赛、集体活动和亲子讲座等，加强家长和学生的联动性，培养人际交往品质。
二、加强校园宣传，推进主动防范
做好预防工作，需要加强校园安全宣传和教育，增强学生易受欺凌和性侵的意识，培养预防和防范的能力，促进全校师生形成安全意识和安全习惯。
1.主题宣传，确立宣传口号
制定符合学生语言和心理的“防欺凌、防性侵”等主题，制定对应的口号和logo等，贴在公共区域或推送到学生的手机端，进行广泛宣传和推广。
2.开展课堂教育和模拟演练
组织校园寻衅滋事和网络欺凌的常规教育，生动具体地介绍校园欺凌和性侵的种种表现，提升学生的观察能力和应对能力。同时，开展关于性侵预防和防范的模拟演练，教育学生如何正确避免和应对他人的渗透和侵犯。
3.开设热线，及时解决问题
建立学生身心健康热线，赋予专业护理团队及时询问和解答相关问题，帮助学生制定心理辅导方案。
三、深度合作，实现校园安全
对于校园欺凌和性侵事件，学校、家长、媒体、社会等都承担着不同的责任和角色。因此，通过深度合作，实现校园安全显得尤为重要。
1.学校领导对安全教育的关注和重视
首先，应该建立校园安全办公室，并设立学生服务中心。建立防范处置机制，并教育师生应对策略，明确学生遭受校园欺凌性侵的处置流程，并在中间过程中保障受害人的隐私安全。
2.加强家庭教育配合
在校园安全教育中，家庭教育起到了积极的推进作用，引导学生正确识别和应对危险，切实照顾其生理和心理健康。在家庭教育方面，家长引导孩子自我爱护，同时注重观察孩子心理和变化，积极与学校配合，在学校和家庭之间形成有效的联动。
3.社会监督的重要作用
对于学校内所发生的欺凌和性侵事件，对于社会来说都应该引起关注，该通过媒体进行公开报道，倡导建设和谐校园、和谐社会，实现校园安全。
校园欺凌和性侵防范是一个系统工程，需要各方通力合作，持之以恒。加强安全意识宣传和教育，提高自我保护能力，增强校园合作，实现公共安全和公众关注，方能真正预防和打击欺凌和性侵事件。
（作者单位：零陵区梳子铺乡中学）