近日，上海一中学教师在高级教师资格评审公示期间受到质疑，该教师曾于2015年在医院发生肢体冲突，网友对其师德提出非议。闵行区教育局12日作出回应，认为该教师不存在师德问题。（北京青年报1月14日）
应该说，之于医闹的严重危害，有良知人士、民众对此的痛恨之情，可以想象，进而做出网络发声等反对“医闹教师”评职称，也可以理解。但问题是，这不等同于这样的诉求就是合理合法的。
翻看网络舆论不难发现，一些人之所反对缪某这一所谓的“医闹”高级评职称，和反对其2016年入户上海时一样，关键理由是其作为上海学校的老师，2015年曾对上海国际和平妇幼保健院的一位医生使用暴力打到骨折、尿失禁，这在当时引发了舆论的轰动和关注。而这，与一名人民教师应该有的师德等形象不符，“要为自己的行为负责！”
但问题是，缪某伤医、医闹固然不对，其应该为自己的这个错误行为“负责”，但这个“负责”，应该是法制范围和适度的负责。而就其当时伤医、医闹引发的不小舆论看，应该是引起了有关主管部门的关注，并作出了调查和适当的处理。反过来说，其当时伤医、医闹，已经付出了应该负的法律等责任。除此之外，其不应再负责其它法外之责。
再说，对于缪某这种伤医、医闹的不道德行为，不管是当时引发的舆论谴责，还是此次的再次被关注被谴责，也算是为此付出了“道德责任”。
更重要的是，丁是丁卯是卯，缪某医闹、伤医和评职称是两码事，不能混为一谈，不能因为一件事而否定其其它所有正当权利，连带其他事项都不能办理。而且就上海市评职称的所有条件看，并没有说因为医闹等就不得入户的条款和规定。
而且，就缪某曾经的伤医、医闹的行为看，更重要的是道德层面的问题，而这最伤害的应该是作为教师的形象，最影响的应该是其作为教师能否适任、合格的问题，但就现有的事实看，其后续不但继续当了上海的小学教师，而且还被评为优秀教师，也就说明了其在伤医这件事上的不恰当以及危害，还是在较小范围内的，不足以影响其他权利的行使，比如作为人民教师继续教书、继续评为优秀教师等。
再退一步讲，缪某即使确有严重的伤医和医闹，但有错就改善莫大焉，在评职称问题上，上海市闵行区教育局已经调查认定缪某不再存在师德问题。这样，对于改过自新的曾经有道德瑕疵缪某不放，不但与惩前毖后治病救人的宽宏文明不符，而且还把这一反对意见通过微博、微信等方式在网上传播，以期掀起不明真相群众更多更大的反对浪潮，这难道不是一种网络舆论暴力和道德绑架又是什么？甚至不排除这可能是一种恶意的网络炒作行为。
医闹的归医闹，入户的归入户，评职称的归评职称，法制的归法制，道德的归道德。把医闹和入户，甚至再而三的与评职称挂钩，把法制与道德混淆，还绑架舆论来一起挞伐，这样的反对“医闹教师”评职称，与医闹相比也文明不到哪里去，也是一种以暴制暴的不文明表现。
没有法制依据，也没有具体的禁止性评职称规定作参考，最终依靠的是情绪宣泄、道德泛化和绑架，进而反对“医闹教师”评职称，不但不理智、不明智，也影响他人权利的正常行使，以及地方评职称政策和秩序的正常维护与进行，实为不妥。