作为一名幼儿教师，不忘初心是她最美的风采。这也许是她授课时的激情饱满，也许是她扶起摔倒的孩子时眼底的疼爱，也许是孩子犯错时语重心长的话语，也许是孩子进步时她傲骄的神情……当她从从容容地站在讲台前，一幅幅美丽的画卷就这样在眼前徐徐展开，引领着孩子们踏入一片高远辉煌的神圣殿堂……
此时此刻，你、我、她，我们都默默地坚守在自己的三尺讲台，用自己的一言一行，引领着稚嫩的孩子们。
一、锤炼师德，自觉践行“四个相统一”要求
习近平总书记强调：“要加强师德师风建设，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。”立德树人是坚持“四个相统一”的根本。作为一名幼儿教师，要严于律己，拥有良好的师德与素养，让孩子最澄澈的目光，看到这世上最美的希望。首先，要具备高尚的职业道德修养，要有博大宽容的胸怀、阳光的心态、积极的态度、高度的责任心，爱心、耐心和细心，持之以恒的精神，在工作中要学会换位思考。其次，要围绕《纲要》《指南》，以促进幼儿身心和谐发展为目标，积极为幼儿创设有利于主动探索，动手动脑，亲自体验的区域活动，激发幼儿的好奇心和求知欲望，开展丰富多彩的户外游戏活动，让幼儿健康快乐地成长。第三，要多钻研教法学法，还要不断地拓展自己知识经验，不但要学习专业知识，还要学习专业以外的知识，做一名知识渊博的教师，促进自己的专业化成长。
二、关爱孩子，做新时代“四有”好老师
习近平总书记说，“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”习近平总书记号召全国广大教师做“四有”好教师。有仁爱之心是“好老师”的核心。作为一名幼儿教师，要怀着一颗仁爱之心，爱每一个孩子，把爱播洒进每个孩子的心间。每天我们的脚步匆匆，每当孩子们入园的时候，我们总是第一个到来，微笑迎接每一个孩子；每当孩子们上课的时候，我们总是谆谆教导，耐心启发孩子；每当孩子们吃饭的时候，我们总是不辞劳苦，悉心照料孩子；每当孩子们午休的时候，我们总是久坐床前，细心看护孩子；每当孩子们活动的时候，我们总是率先示范，用心鼓励孩子；每当孩子们感到困惑的时候，我们总是不厌其烦，全心帮助孩子；每当孩子们遇到挫折的时候，我们总是循循善诱，诚心面对孩子；每当孩子们做错事情的时候，我们总是赏罚分明，精心教育孩子；每当孩子们取得成绩的时候，我们总是不吝赞美，真心表扬孩子；每当孩子们回家的时候，我们总是最后一个离开，不舍送走孩子……我想，这平平凡凡就是爱，我们爱孩子，也收获了孩子们的爱。
三、启迪心灵，做幼儿健康成长的引路人
老师的样子，藏着孩子的未来；老师的幸福里，栖居着孩子的幸福。我们像一个个点灯的人，照亮了我们自己，也照亮了孩子的成长路。
走进新时代，我们幼儿老师，胸怀梦想，肩负使命——我们将不忘初心，像一株株大树一样，将根深深地扎进泥土里，生长成正直挺拔、枝繁叶茂的蔚然之姿，脚踏实地的在路上，向着光明的那方追梦，让一只只幸福的鸟儿在我们身上栖居，直至有一天，他们去搏击更高远的长空！
走进新时代，开创新局面，需要我们付出更为艰巨、更为艰苦的努力。因此，我们将不忘初心跟党走，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉践行“四有”“四个引路人”“四个相统一”的要求，在深思中不断改进自己，在教学中不断完善自己，在幼教工作中不断丰富自己，做照亮孩子内心、点亮祖国未来的那一束温暖、有力、亘古不变的智慧之光，为幼教事业的发展再做新贡献、再创新辉煌！
（作者：陕西省商洛市商南县幼儿园 何娟）