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一堂课,一辈子;一辈子,一堂课——有感于于维涛教授的一堂课

作者:覃俊 来源:长阳渔峡口镇中心学校 发布时间:2018-09-18 阅读量:0

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图为于维涛教授在作报告

有的人口齿伶俐,可说不清楚;他口齿稍欠,却妙语连珠。有的人器宇轩昂,可索然寡味,他其貌不扬,却魅力无穷。这就是于教授,一堂课下来给我们带来了微笑,更为我们带来了思考

一、太上,不知有之

这是于教授在讲到学校管理时引用的一句老子名言。意思是说:最好的管理,就是让人民不知道他的存在。这确实是值得我们仰望的境界。它不是无管理,而是巧管理、软管理,或者说是巧服务、软服务。读懂牢骚,化解委屈,悦纳建言,笑对过失。看来学校管理中的关系哲学,还需要我们更多的学习和内化。

二、教育的雁过无痕

于教授在讲到办学治校哲学时,第一个强调的就是信仰的坚定。我们常言教育是静待花开,今天听了于教授分享的故事,才进一步明白教育更是雁过无痕。我们的办学信仰其实可以很简单,那就是坚定不移的相信每一个孩子的能力,并且默默的守护它,直到这些孩子长大、离开,也许他们并未能够如愿有所成就,可那又何妨?这就是教育,它远远站着,微微笑着,闪烁着人性的光辉。

三、说不透与不说透

教化的艺术在于暗喻,介乎于说不透和不说透之间。“说不透”是一种玄妙的境界,它可以是一堂课上水到渠成时的心有灵犀,也可以是一个严厉眼神里的令行禁止,更可以是面临抉择时的一句温暖鼓励。“不说透”更是一种智慧,我们面对的教育对象不是批量化的产品,而是个性化的生命。所以很多时候,孩子们需要的不是直白的对错判断,而是情感上的潜移默化和润物无声。说不透、不说透,更可能是一点即透。

回顾这让我感慨颇多的一堂课,于教授仅仅就是做了一件事,那就是讲好教育的故事,而且一讲就是一辈子。这就是大写的信仰!不得不服,不得不赞。

(作者:长阳渔峡口镇中心学校 覃俊)