为了贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，全面加强职业院校“双师型”教师队伍建设，根据职业院校教师素质提高计划总体安排。作为一名基层单位的学生工作者，我很荣幸能够参加本次专题培训班。
培训期间，我们聆听了中共中央党校、国家行政学院陈冬生教授以《党的百年奋斗重大成就：领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就》为题的专题讲座，陈冬生教授讲授了如何认识新时代的伟大成就和十个明确、十三方面成就要点以及党如何领导人民自信自强、守正创新、稳中求进。同时也聆听了天津市中华职业中等专业学校副校长李维钧讲师以《基于网络课程的中职学校数字化转型的探索》为题的专题讲座，李维钧讲师向我们讲述了中职数字化转型大势所趋、基于网络课程的数字化转型思考、网络课程的建设与实施。专家们的教诲，与同仁的讨论，使我对学生工作有了更进一步的认识。下面我从几个方面谈谈我的感悟：
一、要正确认识学生工作的岗位性质和工作职责
辅导员的本质是意识形态的守护者，是学校人才培养中不可或缺的一环，辅导员角色是十分重要的，是学校和学生之间的媒介、纽带、桥梁。工作的内容比较琐碎，可以说工作的范围涉及学生衣、食、住、行、用，无所不包，无所不容，特别是学生思想政治教育、心理健康教育以及法制观念的教育。所以，作为学生工作者应当做学生的知心朋友、人生导师和引路人。
二、要认真履行自己的工作职责
必须加强学生思想政治教育。学生是祖国的未来、民族的希望，坚持不懈用马克思主义理论武装大学生的头脑，深入开展党的基本理论，基本路线，基本方针和基本经验教训，开展中国革命、建设和改革开放的历史教育，使学生正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，树立社会主义理想信念，树立科学的世界观和正确的人生观，并使他们树立共产主义远大理想，确立马克思主义坚定信念。
加强对学生心理、法制、学习、就业的指导。辅导员老师除了要对学生进行思想政治教育外，还要对学生进行心理健康教育和法制观念的教育，使学生明确学习目标，有意识地朝着目标自觉地学习，形成自觉学习的好习惯。要指导学生组织班级的工作。学校的学生组织包括学生会、学生社团及班委等组织实体，这些组织在学生中扮演着重要的角色，甚至是凝聚力和精神的核心，核心力量决定了整体的组织文化，因此要做好学生组织和班委的工作。
三、学生工作要讲究方法
学生工作要讲究艺术和方法。辅导员是学生的人生导师，做学生工作讲究工作的艺术和方法，这样能取得事半功倍的好效果。现在的学生多是独生子女，自尊心比较强，但自律性差，用过去的方法不会达到良好的育人目标。辅导员要转变角色，全心全意为学生服务，用鼓励、鞭策的话语积极地引导学生，除一些不能姑息迁就的恶性事件外，要给学生改过的机会，这样既不会伤害学生的自尊心，也会取得教书育人的良好效果。
把以情感人与以理服人结合起来。教师处理一些学生问题要有理有据，并且要用真心诚意去打动学生，真正做到让学生心服口服。“德高为师，身正为范”，只有老师具备一定的素质，言行一致，具有崇高的人格魅力才会使他的学生敬佩他、尊敬他。
通过这次培训，我获益匪浅，也使我更加热爱学生工作。我深深地认识到，以辅导员为代表的学生工作者是一份光荣的职业。他们在政治上是旗帜，学业上是导师，品行上是典范，情感上是朋友，做人上是偶像，我要保持一颗积极向上的心，勇于创新，不断学习，与学生一起逐步成长。我会以更加饱满的热情、更加敬业的精神投身到学生工作的事业中去。
（作者单位：鹰潭市教育局）