辽宁省大连市金州新区2016年“全民终身教育学习周”工作总结 ——发展全民终身学习 推进金州新区建设

来源:大连金州新区教育文化体育局 发布时间:2017-07-25 阅读量:0

今年金州新区的“全民终身学习活动周”紧紧围绕“推动全民学习 助力新区起航”活动主题,坚持“三级联动、重心下移”工作方针,以内容丰富、形式多样的群众性学习实践活动推进终身学习理念的宣传、普及和实践。5月份举办了“全民终身学习活动周总开幕式暨社区教育节启动仪式”,11月份举办了“全民终身学习活动周闭幕式”,全区共组织各种活动3402场次,参与学习和活动人数达38.3万人次。综观金州新区2016年的学习周活动呈现以下几个特点:

一、培训学习满足群众需求

金州新区把开展“2016年全民终身学习活动周”列入社会发展局工作要点。今年1月份,社区学院就将计划起草完成,交由社会事业局审议,并协调沟通各成员单位,3月份下发《金州新区2016年全民终身学习活动周实施方案》,提出明确要求,安排时间节点,确保有计划组织实施,与此同时,社区学院协同各街道、社区开展学习活动,有效保障了全民终身学习活动周的顺利开展。

结合中国成人教育协会《关于印发<2016年全民终身学习活动周工作方案>的通知》要求,社区学院在深入调研的基础上,结合今年群众的学习需求,组织“社区教授”开展了“幸福快车”主题教育巡讲活动,“社区教授”送课进社区。全区在活动周期间共开展各类培训活动1千余次,受惠群众近5万余人次。

根据党中央提出的开展家风教育的要求,金普新区把家风教育纳入社区教育的重点工作之中,开展了“夕阳映朝霞共塑好家风”主题教育活动,实施家风教育“十百千万工程”。即选聘十名“社区教授”成立家风教育巡讲团,社区学院通过3个月的时间把百节精品课送进社区、送进学校、送进幼儿园,让千个家庭受惠,听众达到万人。4月29日,社区学院组织召开了“社区教授”家风教育巡讲团讲师选聘会。选聘家庭教育方面的专家、学者,成立“社区教授”家风教育巡讲团。巡讲团将以家风建设为核心,以家庭教育为主要内容,针对家庭教育的重点、难点、热点和普遍存在的问题,通过“讲家风”、“议家风”、“塑家风”等系列教育活动,传播科学的家庭教育理念和方法,塑造良好的家风、家训。

学习周期间,开展了“我学习我幸福”主题教与学活动。新区推出了100节开放课,向街道、社区发放游学地图,并在新区媒体上公告,让居民自主选择,极大的方便了居民,满足了他们的学习需求。

二、策划活动贴近群众实际

金州新区“全民终身学习活动周”在教育培训的基础上,还积极创新活动载体,举办了形式多样的活动。为了调动群众的参与热情,新区社区学院坚持走进群众、服务群众的方针,在活动的设计策划上,尽量贴近居民,让居民都能走出家门,积极参与“全民终身学习活动周”活动。

新区举办了内容以家风教育为主的“家风美金普”微课程(微电影)优秀作品展示活动,各街道积极挖素材,选演员,请专业人事进行的指导,专业公司进行拍摄,共评出17部优秀作品,被新区电视台相中,17部作品全部在“大妈大叔”栏目播出。

三、创新活动激发群众热情

新区为了更好的统筹各街道的社区教育工作,实现全区社区教育均衡发展,成立了4个社区教育联盟。以“共享教育资源、形成整体优势、突出教育特色、增强总体实力”为宗旨,通过加强街道间合作、联盟间合作,实现资源共享,发挥整体优势、联盟效应和规模效应,提高街道社区教育工作能力。

全民终身学习活动周期间联盟之间能够通过合作、协作的方式,集思广益、共享资源,活动效果非常好。新区举办特色社团成果展示,各联盟先内部进行展示评选,然后参加全区的展示评比,最后又选出优秀作品参加全市的展示评比。市学习办、市教育局领导对我区参展的作品赞不绝口。

四、实践活动吸引群众参与

今年新区开展了以“我参与我快乐”为主题的“五个一”魅力新区实践活动,即参与一个社团活动、改掉一个生活陋习、学习一项健康知识、掌握一条礼仪常识、精读一本有益的书。各街道、单位紧紧围绕社会主义核心价值观开展了形式多样、丰富多彩的实践活动,从而使“全民终身学习活动周”活动在广度上得到了进一步拓展。面向老年人、妇女、青少年、进城务工人员、农民等各类人群设计各种活动;区、街、社区,甚至是小区和各企事业单位多层面都有活动。据不完全统计,今年的学习周活动,各街道、社区(村)、各企事业单位总参与的38.3万人次。

认真总结2016年终身学习活动的整个过程,我们得出了以下两点体会:

一是学习活动的内容只有贴近居民需求,才会使活动成为百姓生活的一部分而具有大众化。

二是在学习活动开展过程中只有构建载体、培育社团,才会吸引百姓积极参与而趋于常态化。

金州新区今年的学习周活动已经圆满结束,虽然能够走进社区,贴近百姓生活,满足居民学习需求的特色,受到了新区百姓的欢迎和好评。但也存在着一定问题或不足,如:街道社区间不均衡;区级各部门协调不到位而协同不够;单位组织的活动仍需进一步加强,群众参与度也有待于进一步提高,社区教育联盟的作用有待要进一步扩大等。因此,着眼于当下要认真总结成功经验和不足,积极思考和策划明年的学习周活动,进而进一步推进学习型城市建设。

大连金州新区教育文化体育局

2016年12月12日