女儿是个典型的“乖乖女”，不管我说什么，她都无条件接受。给她买衣服让她选，她也会说：“听妈妈的，妈妈说哪件漂亮就买哪件。”我意识到，因为我的严苛甚至霸道的教育方式，让女儿变得没主见了。我还发现，女儿连走路都喜欢尾随着别的小朋友，很少走在前面。为了让女儿改掉做事没主见、喜欢听从依赖的毛病，我开始刻意给她创造选择的机会。
那天我带她回家时，对她说：“今天我们要买点水果，妞妞说是买草莓，还是买西瓜呢？”女儿乖乖地回答：“妈妈喜欢买什么就买什么吧！”我说：“这次就让你说，你喜欢吃什么，妈妈听妞妞的。”女儿感觉到自己被重视了，高兴地说：“两样我都喜欢吃，但是爸爸说草莓就这几天可以吃上，很快就没有卖的了。西瓜以后还有的是呢，我们就买草莓吧。”草莓买回去，老公兴奋地大呼：“太好了，你们怎么知道我想吃草莓了！”我说：“你女儿让买的，美了吧！”女儿听了，很有成就感的样子。
有一次，女儿回家告诉我说，老师让参加学校的兴趣小组，有美术小组，还有音乐小组。女儿问我：“妈妈，我参加哪个小组？”我赶紧说：“这是你的事情，当然要你说了算。”女儿说：“我想参加音乐小组。”为了让女儿的选择不盲目，我问：“理由呢？”女儿说：“我喜欢唱歌。我非常想加入学校的合唱队，在音乐小组就有被选上的机会。我相信我一定能行的，因为您上学的时候是学校的歌星，有遗传基因呢，我唱歌也错不了！”我笑了，小家伙还不忘把妈妈也恭维一番。
自从给女儿创造更多的选择机会后，我发现她改变了很多，不仅做事有了主见，还善于分析了。
我们搬家后，面临她转学的问题。这是她人生中第一次比较重要的选择，要听听她的意见。女儿说：“转学后，离家近了，我自己就能回家，省得你们天天接送我。虽然要到陌生环境里，像妈妈说的要重新适应，但是能认识新老师新同学，说不定更新鲜有趣呢。所以，我决定，转学！”其实，要女儿转学也是我的想法，不过让她自己作出决定，我还是非常欣慰的。
正像女儿说的那样，到了新学校，她认识了新老师新同学，很开心，并且很快适应了新学校的环境。现在的女儿，不再是那个乖乖顺顺只知道听话的孩子了，她有主见，善于表达自己的看法。女儿真的长大了。