在周围人的眼里，我是个超级能干的“辣妈”，用“上得厅堂，下得厨房”这句俗语来形容一点也不为过。按理来说，作为教师的我，教育出来的儿子本应该出类拔萃，可如今，12岁的儿子已经上初二了，各个方面都表现平平，没有丝毫过人之处。生性好强的我只好看在眼里，急在心上。
周日，我和儿子相依走在黄昏的公园里，浓密的林荫小道，映着我们相依相伴的影子。本想与儿子来个“心灵的亲密接触”，可他却是一副无精打采的样子，机械地回答着我的问话。忽然，周围传来一阵欢笑声，儿子扭头一看，霎时眼神一亮，原来不远处有两个木质跷跷板，两个孩子欢快地玩着，一上一下，快活极了。这传统的游戏唤醒了儿子的兴趣，他三步并作两步，跑到了跷跷板前面，我也一路小跑跟了上去。
见儿子兴致难得的高涨，我便决定做回“顽童”，率先坐在了跷跷板上。儿子—下就乐了，一跃就坐了上去。儿子80多斤的体重当然无法与我抗衡，我稍一用力，跷跷板就向我这边倾斜而来。没想到，兴奋立刻在儿子的脸上消失了，他甚至做出了逃离的举动。我只好两脚支地，身子悬在半空中，跷跷板终于舞动起来了，伴随着儿子的笑声一起飞扬起来，我也沉浸在儿子的欢呼声中。转念一想：我们大人的力量弱了，孩子的力量自然显得强了，正是这不经意的示弱，让孩子享受到了无穷的乐趣啊！
回家的路上，儿子的兴致还是有增无减，他眉飞色舞地向我讲述着路上的见闻。忽然，他指着路旁一排矮小的树木，认真地说：“妈妈，这些看似矮矮的树木是珍贵的银杏树，前几天我就读了一篇散文《珍贵的东西慢慢成长》，所以，您千万不能拿这些树与对面高大的杨树相比啊！”这句话深深地触动了我，未曾料到，一向沉默不语的儿子，竟然也懂得如此深刻的道理，为我上了生动的一课。
回到家里，我一眼便看到了散落在地上的小飞机零件，昨天的一幕又涌上心头。儿子兴冲冲地从学校带回了飞机组装零件，可安装了一个多小时，还是无果。我一看，宝贵的时间就这么溜走了，便大发雷霆，儿子像泄了气的皮球，灰溜溜地去写作业了。眼看这些没有派上用场的零件就要进“垃圾桶”了，儿子显得格外失落，他的那点小心思还是逃不过我的“火眼金睛”的。我微微一笑道：“给你最后一次机会，这下就看你的了！”大约40分钟后，客厅里传来了一阵“嗡嗡”的响声，正在厨房忙活的我跑出一看，银白色的小飞机在头顶上盘旋着，儿子在一旁乐得拍手叫好。那一刻，我从儿子欣喜的眼神里看出了前所未有的神采，或许这个小小的男子汉真的要爆发了。
后来的日子里，儿子给我交上了一份份满意的答卷。攻克奥数难题，我不再单枪直入地大肆讲解，而是步步巧妙地引导，三下两下，儿子思维的闸门就开了。学校例行的创新大赛，我也不再一味地全盘代替，而是鼓励儿子玩转自己的大脑和双手，他耗费一个多月，研制出了“旋转荧光蝶”，还一举捧回了“最佳创意奖”呢！
直到今天，我由衷地庆幸自己，丢下了手中的“指挥棒”，退居于生活的“主席台”下,而是把儿子一次次推到“台前”，而他变得开朗了，变得坚强了，还我了一份份出乎意料的精彩。看来，教育孩子正是“示弱”的艺术，退一步，海阔天空，那我们家长又何乐而不为呢？！