婴儿的智力开发究竟从什么时候开始好？心理学家为我们找到了答案。
前不久，以色列的神经心理学家发现：一个刚出生12小时的新生儿，当把微量的糖水放到他的舌头上时，他脸上露出满足的表情，而一滴柠檬汁则使他呈现苦相；另一个新生儿，当一块浸过香蕉汁的脱脂棉花在他的鼻下晃动时，他露出快乐的微笑，而对臭鸡蛋的气味则表示厌恶。
科学家们还发现：婴儿出生后第8周就能区别物体的形状，并喜欢红色：到3个月时，已经开始发展立体视觉：而耳朵的功能，甚至在出生之前就已经具有了。幼小的婴儿在听人心跳的录音时，可以更快地入睡。新近研究指出，婴儿刚一诞生，似乎更喜欢女性的声音。几周之内，他们就能辨别出自己母亲讲话的声音。
美国的心理学家指出：出生只有12天的婴儿就能模仿成人伸出舌头，如果在他嘴里的橡皮奶头妨碍他活动时，他会记住自己想做的事，直到橡皮奶头被拿开，他才伸出舌头来。更有趣和令人费解的是，婴儿能够分辨他们正看着的其他婴儿的性别，而且他们更喜欢那些和自己相同性别的婴儿。关于这个奥秘，有些学者认为，婴儿早在子宫里就开始了行为模式的学习。
当婴儿到大约两个月的时候，醒着的时间长多了。他们常常微笑，并且带着好奇心凝视着自己的新发现一一如自己的小手。到了8个月，婴儿甚至懂得一个躲过视线的物体仍然在那里。1岁至1岁半时，孩子的智力发育极为迅速，并开始学会走路、说话。
这些研究有力地证实，婴儿智力的发展开始得相当早，甚至十分惊人。因此，把婴儿智力开发完全寄托于托儿所或幼儿园时再开始，已为时过晚。
科学家们十分强调母亲与婴儿特殊关系的极端重要性。这就要求母亲不仅要喂他、亲他，而且还要经常和刚到人间的还“不懂人事”的孩子说话，给他唱美丽、柔和的歌谣或听音乐。当他大一些时，就要和他一起做游戏，向他展示这五彩缤纷的世界。心理学家测验了100个三个月的婴儿的智力，结果发现，那些被更为热情照料的婴儿，隔一周再次测验时，学到的东西更多，更为聪明。这表明，母亲与自己的宝宝建立情感、相互影响的重要，这是一种无言的对话。幼小的婴儿不仅懂得母亲正在传递什么或没有传递什么，而且还力图想告诉母亲一些事情……虽然他们并不会说话。
事实告诉我们：婴儿需要爱并能报之以爱的回答，这应该成为对婴儿进行激励和训练的依据。如果每一对父母都能了解并正确运用这些知识，关怀和爱抚自己的宝宝，更多地及时地对他们进行早期教育，必将对下一代的健康成长起到不可估量的作用。