他的情绪为何如此多变

来源:心理与健康 发布时间:2016-03-26 阅读量:0

文/刘丽君

于木(化名),今年15岁,初二学生,是个一米八的高个子大男孩。第一眼看到他时我感觉有些意外,他看起来给人一种和年龄不相称的稳重感。他自我介绍说:“我叫于木,当然不是榆木脑袋的榆木。”说完就哈哈大笑。于木是被父亲送来住院的,父亲对儿子这一年多的变化非常困惑,不理解他现在为什么由一个懂事听话的孩子变得如此暴躁,更不明白儿子为什么年纪轻轻的就想到死。父亲详细向我介绍了于木的情况。

于木自幼性格开朗,懂事听话,小学时学习成绩优异,13岁时考上重点初中。新学校是寄宿制,好在离家不远,每周他都坐1小时汽车回家过周末。上初一时,于木仍是班里的佼佼者,第一次月考他的成绩就在年级700多人中排名40。由于性格开朗,与同学相处好,他被推选为副班长,也深得老师的喜爱。除了学习以外,于木还弹得一手好钢琴,他最喜爱的钢琴曲目是《献给爱丽丝》。在学校的元旦晚会上他露了一手,羡煞旁人。父亲说起儿子时,带着满脸的骄傲与自豪。

初一期末考试时,于木考进全年级前十名,以优异的成绩进入了初二阶段的学习。但之后,父母慢慢发现周末于木回家时会把自己关在房间里,与父母的交流变少了,不再像以前那样跟父母谈论学校里发生的事情。母亲有时端水果给他吃时,常常看到于木躺在床上看着天花板,主动跟他说话,他也不愿理睬,多以“没事、没事”敷衍—下。父母虽然有点担心,但想到可能是上初二了,学习压力大,孩子也慢慢长大了,还是多留一点空间给孩子的好,因此,父母从不过多打扰他。吃饭时,于木也没精打采的,吃得很少。以前回家,于木饭后总是喜欢弹一段喜欢的曲子,而现在只听到几个按键音便沉寂了下去。一个多月过去了,父亲看着儿子还是整天一副无精打采的样子,很是着急,担心影响他的学习,主动找于木谈了几次,但儿子始终不说是怎么回事。又过了两个星期,父亲接到于木班主任的电话,才得知于木已经一周没有去上课了;就连新学期第一次月考也没有参加。父母匆匆赶往学校,看到于木躺在宿舍的床上,迷迷糊糊中看到父母的身影,他突然大哭起来,呜咽着说:“爸、妈,我不想活了。”于木父亲心里一沉,脑子里闪过的第一个想法是孩子病了。父母带他到当地一家医院的心理科门诊就诊,在于木和门诊医生的交谈中,父亲才渐渐知道在儿子身上发生了什么事。儿子说:“我的情绪非常低落,对一切都没有兴趣了,什么也不想干,一点上课的动力也没有,就想躺在床上,脑子什么都想不了。绝望感特别强烈,就觉得一切都没有希望了。想过自杀,但是我连自杀的力气都没有。那种感觉太难受了。每天5点就醒,醒了之后就是绝望的感觉,恐惧这一天天要怎么熬。从开始到现在已经持续一个多月了,觉得越来越严重了。因为怕父母担心,一直没有和家里说。”

最后,大夫诊断为“重度抑郁发作”,并给于木开了抗抑郁药。之后,于木在家休息,情绪渐渐好转,没有再出现自杀的想法,但他称还是没有恢复到正常状态,仍觉得高兴不起来。之后的半年多,于木父亲多次希望于木回学校上学,于木自己也希望继续学习,但每次到学校之后只能坚持一星期,便无法再坚持下去。无奈之下,父母为于木办了休学手续。

接下来,父母还是定期带着于木在当地医院看门诊,于木的情况发生了变化。有一天,于木称情绪完全好转了,他说,“我已经满血复活了”。之后,他开始计划做各种事情,称脑子运转得飞快,想看很多书,要考名牌大学,自信满满的。虽然晚上只睡两三个小时,但他每天都很有精神,整日在房间看书或弹琴,有时弹一整天琴也不觉得累。父母觉得孩子病好了,高兴得不得了,但又觉得不对劲,于木的脾气变得很暴躁,一向不和父母顶嘴的他会因为母亲喊他吃饭而发怒,甚至把盘子摔了,还经常动不动就指责父母这不对那不对。还有最重要的是他坚决不再吃药,称自己的病已经好了。无奈之下,父母只好强行送他来医院住院。

住院期间,医生与于木交谈时,他说:“从两个月前的一天我突然觉得好了之后,情绪就一直处在不稳定的状态,有时很高有时很低。情绪低的时候就像最初犯病的时候那种感觉,对什么都没兴趣,怎么也高兴不起来,平时喜欢看小说,看完也没有愉快的感觉,但是没有当初那么严重。情绪高的时候就特别有自信,觉得自己能做很多事。但是很明显的一点就是,变得很容易生气,一点小事都能引爆我,有时候也摔东西,感觉自己的情绪不受自己控制了。最近的两个星期更加明显,周一到周三,情绪就很低,周三过后情绪好转,到周五情绪就很高,周六周日情绪平稳一些。周一早上一醒后情绪就跌得很低,就这样一直循环,感觉就像坐过山车一样。这种感觉太糟糕了,有时候一天中会有很大波动,我都不知道明天会是什么样的情绪。”

于木最终被确诊为“双相障碍,目前为混合状态”。混合状态是指抑郁及躁狂两种症状在大部分时间都很突出,或者是快速转换,每天不同甚至因时而异。通过调整治疗方案,停用了于木的抗抑郁药,给予情感稳定剂合并新型抗精神病药,于木的情绪渐渐平稳了。希望通过系统服药,将这种稳定的状态维持下去,让于木能够回到正常的学习和生活当中,而不是在情绪的过山车上无法落地。