纪律严明是党的光荣传统和独特优势，要深刻认识党的纪律建设的重要性、党纪学习教育的必要性，做到学以明志，把纪律规矩转化为政治自觉；学以铸魂，把纪律规矩转化为思想自觉；学以致用，把纪律规矩转化为行动自觉，确保党纪学习教育取得实实在在的成效。
纪律严明是党的光荣传统和独特优势。我们党是靠铁的纪律组织起来的马克思主义政党，自成立之日起就高度重视党的纪律问题。党的一大通过的《中国共产党第一个纲领》虽然只有900余字，但包含了大量关于纪律要求的内容。党的二大制定了第一部党章，将“纪律”作为单章设立。党的五大选举产生党的历史上第一个中央纪律检查监督机构——中央监察委员会，规范性地开展监督执纪工作。纵观不同时期的入党誓词，多有“服从党的纪律”“遵守党的纪律”“严守党的纪律”等强调纪律的表述，旨在从入党之时起就强化党员的纪律意识。1949年6月，毛泽东在《论人民民主专政》一文中对新民主主义革命的基本经验作了集中概括，第一条就是“一个有纪律的，有马克思列宁主义的理论武装的，采取自我批评方法的，联系人民群众的党”。纵观党的建设史，正是有纪律严明的独特优势，全党才能团结成“一块坚硬的钢铁”，勇于推进自我革命，保持党的先进性和纯洁性，不断推动事业向前发展。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把纪律建设摆在更加突出位置，纳入新时代党的建设总要求和总体布局，作为全面从严治党的治本之策。全面从严治党重在加强纪律建设，用严明的纪律管全党、治全党，从根本上扭转了管党治党宽松软的状况，党在革命性锻造中更加坚强。
党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记指出：“很多领导干部犯错误，最后在忏悔书中都说对党章和党规党纪不了解、不熟悉，出了事重新学习后幡然醒悟，惊出一身汗。如果把党章和党规党纪学好了、掌握了，又自觉遵守了，防患于未然，就可以防止一些干部今天是‘好干部’、明天是‘阶下囚’的现象。”严格自律前提是知规守矩。知是行之始。纪律要成为刚性约束，既要强化纪律执行，也要加强纪律教育。“人不学，不知道。”只有把党规党纪真正学好了，弄清楚自己该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，才能避免“无知无畏”的高傲姿态、“与我无关”的侥幸心态、“一知半解”的糊涂状态、“知行不一”的无效表态。开展集中性学习教育，是我们党推进自我革命的重要途径，也是一条重要经验。以学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》为契机，在全党开展党纪学习教育，有利于教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，形成遵规守纪的浓厚氛围。
把党纪学习教育的成效转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。学习的目的全在于运用，纪律的威力也全在于运用。要把党纪学习教育的成效转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。一是学以明志，把纪律规矩转化为政治自觉。政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律。严明党的纪律，首要的就是严明政治纪律。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持正确的政治立场和政治方向，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保党中央权威和集中统一领导，确保党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。二是学以铸魂，把纪律规矩转化为思想自觉。只有做到思想自觉，才能正本清源、固本培元。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，准确掌握《中国共产党纪律处分条例》的主旨要义和规定要求，进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。三是学以致用，把纪律规矩转化为行动自觉。对党员、干部而言，党纪既是刚性约束，也是有力保护。只有切实增强遵规守纪的行动自觉，真正把党纪内化于心、外化于行，才能越用越习惯、越用越踏实。自觉把党的纪律作为约束自身行为的标准和遵循，知行知止、令行禁止，养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。
（作者单位：西南大学马克思主义理论研究中心，本文为重庆市教委人文社科研究项目成果）