谱写新时代教育发展规划新篇章

作者:刘昌亚 来源:中国教育报 发布时间:2018-11-06 阅读量:0

教育部发展规划司党支部书记、司长 刘昌亚

全国教育大会描绘了新时代我国教育改革发展的宏伟蓝图,是我国教育发展史上新的里程碑。习近平总书记的重要讲话,系统阐述了党的十八大以来教育改革发展的新理念、新思想、新观点,科学回答了一系列关系教育现代化的重大理论和实践问题,是新时代教育工作的根本指针。

发展规划司承担着制定教育发展规划、宏观调控高等教育事业发展、促进民办教育健康发展等职能。在加快实现教育现代化的历史新征程中,要把思想和行动统一到党中央决策部署上来,按照部党组“新、高、实、深”的要求,进一步发挥规划对事业发展的引领作用,迎接新时代、新挑战,下好教育发展规划先手棋,以更加奋发有为的姿态书写教育奋进之笔新篇章。

一是强化规划引领,推动实施教育现代化宏伟蓝图。发展规划司要将习近平总书记全国教育大会重要讲话精神和大会部署落实到国家教育现代化中长期发展规划,将发展中国特色、世界水平现代教育的战略任务转化为教育战线可操作、可落地、可监测、可评估的政策举措,大力推进教育理念、体系、制度、内容、方法和治理现代化,特别是要系统谋划好新时代立德树人系统工程,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二是坚持以人民中心,坚决打赢教育脱贫攻坚战。坚决完成保障义务教育的核心任务,保障贫困家庭孩子接受九年义务教育。研究制定打赢脱贫攻坚战的行动方案和新时期直属高校定点扶贫工作意见,全面落实教育扶贫政策,推动乡村教育振兴。以“三区三州”为重点,对深度贫困地区集中力量进行支持,协力攻克深度贫困堡垒。继续实施国家支援中西部地区招生协作计划、国家农村和贫困地区定向招生专项计划,拓宽贫困家庭学生纵向流动通道。

三是聚焦发展短板,夯实各级各类教育条件基础。要坚持补短板、保基本、促均衡,优化投入结构,改善办学条件,夯实各级各类教育发展基础。实施好教育现代化推进工程,加强义务教育学校和教育基础薄弱县普通高中建设,全面提升中西部教育发展水平,缩小与全国平均水平差距,在边远艰苦地区建设急需必要的农村学校教师周转宿舍。

四是突出服务导向,深化高等教育供给侧结构性改革。通过大力推进部省合建工作,支持合建高校提升质量、办出特色、服务地方,促进高等教育区域间协调发展。支持应用型本科高校建设,在对接服务区域产业发展中打造办学特色。加强招生计划宏观调控,优化人才培养层次和学科专业结构。实施国家急需学科高层次人才培养支持计划,加强与国家重大科研任务的衔接。

五是激发创新活力,推进教育现代化区域创新试验。改革是推进教育现代化的根本动力,要积极支持区域教育改革试验,推动形成以雄安新区、粤港澳大湾区、长三角、海南自贸试验区和“一带一路”以及中西部地区(即“四点一线一面”)为战略重点的教育改革发展新格局。

六是完善制度保障,促进民办教育持续健康发展。通过修订《民办教育促进法实施条例》,稳步推进非营利性和营利性民办学校分类管理改革,进一步规范非营利性民办高校财务、会计、资产管理。建设民办教育信息管理系统,进一步改进政府管理方式,促进信息公开透明,强化社会监督作用。

七是加强政治建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用。在教育部党组的坚强领导下,发展规划司党支部要切实履行好管党治党主体责任,切实提高政治站位,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,确保党的教育方针贯彻落实到教育规划事业。