热门文章
- 【政治理论】中国式现代化的人文意蕴2024-07-05
- 【思想建设】宣传思想文化工作是一项极端重要的工作2024-07-05
- 【党的历史】和平共处五项原则的历史演变2024-07-05
- 【政治建设】以“九个以”的实践要求深入推进党的自我革命2024-07-02
- 【党的历史】中国共产党与黄埔军校2024-07-05
- 【组织建设】新时代制度治党的基本经验2024-07-05
- 【政治建设】着力加强党对宣传思想文化工作的领导2024-07-11
- 【作风建设】“走好网络群众路线”2024-07-02
- 【组织建设】纪律严明是党的光荣传统和独特优势2024-07-05
基础教育
高等教育
科学人文素养
数字图书
社长(总编)荐书
查看更多>>
-
电影里的中国精神:讲给孩子的电影故事【推荐人:教育科学出版社社长、总编辑 郑豪杰】 《电影里的中国精神》精选《闪闪的红星》等20部经典中国电影,通过“影片档案”“时代风云”“光影重现”“点睛之笔”“艺海拾贝”等鉴赏模块,深入诠释影片中所蕴含的革命精神、抗日精神、解放精神、创业精神等伟大民族精神,集阅读和观影于一体,引导青少年学习感受伟大的中国精神。
-
心之所向【推荐人:北京大学医学出版社社长 王凤廷】 《心之所向》以冠心病为主题,挑选大众人群和患者的关注点,用轻松幽默的文笔将刘健医生的多年行医经验化为通俗易懂的文字,精心编纂而成。涵盖冠心病的预防措施以减少发病风险;病因和症状便于大众自我筛查;检查和治疗方法使患者了解治疗过程,消除疑惑;康复训练,帮助回归社会、提高生活质量。
-
唐宋词十七讲【推荐人:北京大学出版社副总编辑 杨虎】 《唐宋词十七讲》被学界誉为“一部完整的唐宋词史”,“唐宋词入门”的经典书籍。这本书在介绍每一位词家时,不仅注意他的风格特色与他所传达的感情品质的差别;而且兼顾他们在纵向与横向之间的影响和关系,介绍不同的解词方式适合不同词家的原则和方法,唐宋词史的现时意义在于以世界文化历史大坐标为背景,反思古典文学的价值,唤醒诗词中的生命,传达作品的感发力量。
-
读古人书之《韩非子》【推荐人:北京大学出版社副总编辑 杨虎】 本书由北京大学中文系教授邵永海撰写,《读古人书之〈韩非子〉》选取《韩非子》的经典段落,采用原文+注释+译文+解说的形式进行解读,注释细密,译文精准,解说深入浅出、发人深省,展示了韩非思想的各个侧面,充分挖掘其思想价值,能够帮助读者更准确、深入、细致地读通、读懂《韩非子》。
-
叶圣陶教育名篇选【推荐人:人民教育出版社总编辑 王日春 】 叶圣陶先生是我国现代著名的文学家、教育家、编辑出版家和社会活动家。《叶圣陶教育名篇选》是叶圣陶先生教育思想的简明读本,分类编排,主题鲜明,脉络清晰,深入浅出,有助于读者了解叶圣陶先生教育智慧的真谛,启迪读者将叶圣陶先生的教育改革精神运用于现实生活。
-
中华文明五千年【推荐人:北京大学出版社副总编辑 杨虎】 “没有中华五千年文明,哪有我们今天的成功道路。”中华文明是中华儿女强大文化认同感的基石,是我们坚定文化自信的基础。 《中华文明五千年》以开阔的人文科学视野、博大精深的内容、浓郁的家国情怀、严谨优美的文笔,全景展现了中华文明波澜壮阔的发展道路,为我们领略中华文化的精髓提供了一个指引。
-
教育的情调【推荐人:教育科学出版社社长、总编辑 郑豪杰】 在《教育的情调》这本书中,你能通过一个个教育小故事,看到真正的教育者应有的样子——敏感而机智,知道什么对孩子合适、什么不合适,知道该说什么、不该说什么,关注孩子的独特之处,关注孩子的个体生活世界,懂得如何“看”孩子和“聆听”孩子。只有真正的教育者,才能读懂孩子的内心,把准教育的基调,让教育和成长变得更加美好而充盈。
-
名家史学精讲——中国共产党历史【推荐人:人民教育出版社总编辑 王日春 】 《名家史学精讲》以党的百年奋进历程为主线,按历史时序分为九个主题。读者能够更加深刻地理解我们党百年奋斗所取得的伟大成就,能够更加清晰地认识党和国家事业在历史变革中蕴藏的内在逻辑和历史规律,能够更加自信地回答中国共产党过去为什么能够成功,未来怎样才能继续成功。
最新文章
- 不断巩固和拓展全过程人民民主的广泛性2024-07-24
- 坚持以人民为中心把改革推向前进2024-07-24
- 更加注重系统集成,使各方面改革相互配合、协同高效2024-07-24
- 从党的历史中汲取智慧和力量2024-07-24
- 党史上开展纪律教育的形式与方法2024-07-24
文章推荐
- 着力加强党对宣传思想文化工作的领导2024-07-11
- 进一步全面深化改革要坚持系统观念2024-07-11
- “好作风让群众真正得实惠”2024-07-15
- 以进一步全面深化改革开辟中国式现代化广阔前景2024-07-15
- 夯实制度的中华文化根基2024-07-11
最新文章
- 美国中小学历史教育培养学生能力问题研究及启示2024-07-22
- 歧见与共识:教育内外部关系论争及中国教育发展道路的哲学表达2024-07-22
- 河南民办小学师资队伍建设研究2024-07-22
- 论落实民办教育分类管理2024-07-22
- 教育强国建设进程中民办教育的规范与发展2024-07-22
文章推荐
- 五育并举背景下的小学学校管理探索2024-07-10
- 新形势下提高小学行政管理执行力的方法探究2024-07-09
- 消极依法治教现象及其治理2024-07-09
- 以人为本视域下小学教师管理的提升策略2024-07-15
- 全球基础教育改革新趋势2024-07-09
最新文章
- 发挥高校在建设科技强国中的重要作用2024-07-23
- 美育浸润要抓好教师源头培养2024-07-23
- 坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进2024-07-23
- “内卷化”视角下高校教师发展路径探究2024-07-17
- 民办高等教育发展新时期的三个“根本问题”研究2024-07-17
文章推荐
- 立德树人引领高校后勤工作发展机制初探2024-07-10
- 以人为本高校教师管理运营机制的构建2024-07-11
- 新时代大学生思想政治教育主要矛盾的四重逻辑2024-07-10
- 以推进教师发展为目标的高校教师管理模式创新研究2024-07-16
- 高校依法治校的实现路径研究2024-07-10
最新文章
- 宁夏宁南地区推动乡村教育振兴路径研究2024-07-17
- 明代江南地区妇女教育概述2024-07-17
- 如何应对新媒体对青少年教育的挑战2024-07-17
- 图书馆即教育:元宇宙视域下的公共图书馆社会教育2024-07-17
- 基于网络公开文本的河北省终身教育政策分析2024-07-17
文章推荐
- 宁夏宁南地区推动乡村教育振兴路径研究2024-07-17
- 图书馆即教育:元宇宙视域下的公共图书馆社会教育2024-07-17
- 明代江南地区妇女教育概述2024-07-17
- 基于网络公开文本的河北省终身教育政策分析2024-07-17
- 作为学习活动的学科实践:内涵诠释、价值期待与教学路径2024-07-17
最新文章
- 创建国家生命科学与技术人才培养试验区的探索与实践2024-07-18
- 基于大模型增强的通用人工智能教师架构2024-07-18
- 网络安全意识的提升对实现网络安全的积极作用2024-07-18
- 基于信息技术的物理化学实验教学研究与实践2024-07-18
- 试论档案数字化的质量和安全保密控制2024-07-18
文章推荐
- 全球儿童心理健康教育的问题、特点及启示2024-07-18
- 试论档案数字化的质量和安全保密控制2024-07-18
- 基于信息技术的物理化学实验教学研究与实践2024-07-18
- 网络安全意识的提升对实现网络安全的积极作用2024-07-18
- 世界变局的加速演进和中国外交面临的挑战2024-07-18