发展教育需要大视角

作者:叶方成 来源:中国教育报 发布时间:2017-12-12 阅读量:0

近年来,浙江省江山市紧紧围绕“学在江山”建设,一把手落实政府教育责任,一张图统筹城乡教育布局,一盘棋推进教育综教育综合改革合改革。

办教育得有“同盟军”

教育不只是政府的事、教育人的事,是大家共同关心关注关怀的事情。共同办好党委政府关心、社会各界支持、人民群众满意、家长理解信任的社会友好型学校是新时代的必然要求。

教育离开社会,就会让胸怀变小、格局狭隘,“大教育”就变成了“小教育”。“开门办教育”就是开明办教、开诚办教、开放办教。走出去,请进来,“接轨”群众教育需求;面对面,零距离,引导社会关注教育;听民声,察民意,争取政府多支持教育;通过政府、社会、学校、家庭的合作,强化教育与政府、家庭、社会的联系,让家庭和社会成为学校的“同盟军”。自此,社会各界对教育的误解少了,发展教育的阻力小了,人民群众对教育的满意度提高了,促进教育协调发展的因素就多了。

教育离开安静,就会让教师浮躁,学生浮躁,“真教育”就变成了“假教育”。“潜心做教育”就是沉心做事、专注提能、匠心前行。专注做点东西,至少对得起光阴、岁月。其他的就留给时间去。世界再嘈杂,匠人的内心必须是安静、安定的。沉下心做事,才能做一个有纯度的教育人,才会有“任凭风吹雨打,一心扑在教育”的热情,才会有“捧着一颗心来,不带半根草去”的真诚,才会有“随风潜入夜,润物细无声”的和气。

教育人得有些真本领

追求极致,从小事做起。在江山,每逢开会教育人都要自己带走一次性水杯、垃圾。每位干部都要定时清扫自己的办公室,并不定时开展办公室评比。在机关大楼放置阅读器和充电口,供来办事的人员自由使用。

追求极致,从培养青年干部开始。我相信,天道酬勤。青年干部是江山教育后续发展的中坚力量,加强学习、加速成长是一种责任,更是一种担当。我们成立局机关青年读书班,并启动晨聊晚谈活动,收到了良好的成效。

追求极致,从校园保安开始关心。校园保安是“学在江山”第一岗位、第一窗户、第一形象,为此,我们班子带头多次蹲守警务室,号召全市校长一同参与,感受不同岗位、查找安全漏洞、提出安保的可行举措。

追求极致,要引领好校长队伍。校长要做儒雅大度、诚恳善良的好校长。提出“四个一”要求:

一本书:今年暑期,全市所有校长给局长送一本自己最喜欢的书,每本书上都标注了校长最喜欢的文字,并在每本书的扉页写上读书心得。

一堂课:今年,全市所有校长将自己最得意的课录制成视频,并上交给局长,教育局还组织专家进行评比。

一杯茶:“泡茶可修身养性,品茶如品味人生。”古今品茶讲究平心静气。茶能提神醒脑,能涵养气度,能熏陶文化,更适合教育人。

一辈子:要真正把教育工作当成自己的毕生追求,一辈子喜爱、一辈子钻研、一辈子坚守,在工作中收获,在收获中成长,在成长中奉献。

追求极致,给教研员一亩“试验田”。今年10月,我们把江山二中和城北小学分别设定为市教师进修学校的实验学校和附属小学。开学后,每位教研员不仅要做好全市层面的引领指导工作,还要下到实验、附属学校,扎根一线、站稳一线、服务一线,在促进教师专业成长、阶梯进步上下功夫。

大教育得有大胸怀

党政关心教育。江山市委市政府非常重视教育,把教育作为第一民生,是城市的第一内涵、招商的第一环境。今年,全市19个乡镇(街道)均开展乡镇(街道)优秀教师表彰会暨尊师重教座谈会,切实营造了从市委市政府到各乡镇一心办教育的氛围。市领导走访自己的老师,所有教师走访自己的老师,浓厚了尊师重教的氛围。

教育惠及民生。一方面,教育是民生工程;另一方面,教育更要惠及民生。我们成立了服务团,发挥教师作用,主动服务社会。

“四点钟学校”党员志愿者服务团。今年初,我市全面推行“四点钟学校”,该服务团致力破解“接送难”问题,以“照顾性非全员,公益性非营利,拓展性非加压,安全性非放任”为原则,依托学校资源,为跟工作时间有冲突的学生家长提供代管服务,做到学校“放学”但服务“不放学”。

老年大学公益讲师团。该团服务于江山市老年大学,开设手机常用软件使用、疾病预防、健身操、太极拳、摄影等老年人需要的课程。

高考志愿填报服务团。今年暑期,该服务团开展3次现场咨询服务,参加服务活动的考生和家长共有6000多人。