培育和弘扬社会主义核心价值观 培养合格社会主义事业接班人——武乡县第二中学德育建设纪实

作者:郭建军 来源:山西省武乡县第二中学 发布时间:2018-01-04 阅读量:0

党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,形成了治国理政新理念新思想新战略,内涵丰富、博大精深、催人奋进。山西省武乡县第二中学以习近平总书记培育和弘扬社会主义核心价值观重要思想为指导,不断推进学校德育建设,取得了显著成效。

一、弘扬传统文化,传承红色基因

习近平总书记指出:“培育和弘扬社会主义核心价值观就是要在认真汲取中华传统文化的基础上,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神”。按照习近平总书记指示和武乡县委“11355”发展战略,该校深入挖掘孝悌忠信礼义廉耻的传统古训,开辟二十四孝传统文化长廊,每日进行中华经典晨诵、晨誓活动,传承先人的价值理念和道德规范,用中华传统文化和传统美德孕育和滋养学生的心灵。依托武乡县“两园一剧”(八路军文化园、游击战体验园、太行山实景剧)“两部一馆”(八路军王家峪总部、八路军砖壁总部、八路军太行纪念馆)等红色资源,结合时事节庆日开展丰富多彩的爱国主义主题教育实践活动和拓展训练活动,积极参加八路军文化旅游节系列活动,并在在校园内开辟了红色文化长廊和国防教育长廊。每周举行庄严的升国旗仪式,开展了八路军英雄模范团队班级认名、争名、命名、铸名活动,让学生了解英模团队的产生背景、发展脉络、光辉事迹,让英模团队的事迹感染激励学生成长,让英模团队的精神成为班级精神追求,让英模团队作风内化班级班风,形成了半军事化学生管理机制。全校师生每学期开展读一本抗战书籍、唱一首红色歌曲、讲一个抗战故事的“三个一”活动。通过系列活动的开展和文化氛围的营造,积极引导全体师生尊道德、守道德、追求高尚的道德理想,不断夯实社会主义核心价值观的道德基础,提升核心价值观的生命力、凝聚力和感召力。

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学生参加爱国主义教育实践活动

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学生参加升国旗仪式

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学生到八路军纪念馆参加爱国主义教育活动

二、开设绿色课程,渗透德育教育

习近平总书记指出:“社会主义核心价值观教育要从娃娃抓起、从学校抓起,做到进教材、进课堂、进头脑”。该校按照习近平总书记要求和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化教育体制机制改革的意见》,把立德树人作为教育的根本和首要任务,坚持学思结合、知行统一的教学原则,本着办学理念绿色、课程设置绿色、学校环境绿色、学生成长绿色的治学思想,在开齐开足国家规定课程的基础上,开设了文学、艺术、体育、科技四大类共二十个校本特色社团活动课程,无论是国家规定课程还是地方校本课程均严格按照新课程标准渗透德育教育,学生根据自己的兴趣和爱好自主选课、走班慕课,运用多种教育教学形式和丰富多彩的活动来诠释、表现、展示和渗透社会主义核心价值观,春风化雨,润物无声,在孩子们张扬个性、陶心冶性的同时将社会主义核心价值观教育落细、落小、落实。为了保证学习效果,每学期该校都要聘请理论专家、教育名家开展道德讲堂和核心价值观专题教学讲座,开展征文和演讲比赛,利用“学创提争”四步工作法进行星级学生评选活动,确保社会主义核心价值观在全校师生中入脑入心、落地生根。

三、拓展德育教育空间,编织德育教育摇篮 

习近平总书记指出:“要把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面,使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有”。按照习近平总书记的指示,该校积极创新德育教育模式,拓展德育教育空间。先后创建了班级微信群,成立了学校、年级、班级三级家委会和武乡二中家长学校,针对家庭教育和社会教育薄弱环节,每学期组织家庭教育系列讲座和家长会,对家长全员培训,解决2>5和5+2=0的教育困惑。每年举办教育教学公开周,邀请家长全员全程参与、指导和了解学校的管理和教育教学工作,并对学校工作提出指导意见建议,通过此项活动增进了家庭和学校的了解与互信,达到了交流沟通的目的。同时该校还积极同县人武部、关工委、团委、科协、青少年活动中心等单位联合开展国防教育、青年志愿者活动、读书比赛、科技进校园、高雅艺术进校园主题活动。组织学生利用寒暑假开展研学旅行,小长假开展进企业、入社区、下农村等不同形式的社会实践活动和家庭公约进我家“日行一善”活动,培育学生的家国情怀和民族情愫。此外我们还把社会主义核心价值观教育同师生工作学习生活和武乡县创建省级精神文明县城的实际相结合,通过小手拉大手的方式吸引学生、家长和社会各界人士投身到为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会做贡献、让自己受教育的实践中来。多渠道、多途径编织德育教育摇篮,构建了德育教育网格化管理模式,营造了有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的工作环境、生活情境和社会氛围。

党的十九大以来,通过深入学习党的十九大报告,全校师生倍受鼓舞,群情振奋。该校将在新时代中国特色社会主义思想的指引下,坚持立德树人这一根本,以社会主义核心价值观为统领,以“学创提争”为抓手,在培育和弘扬社会主义核心价值观的实践中处理好继承和创造性发展的关系,重点做好创造性转化和创新性发展,进一步把学用成果体现在办学治校的实践上,体现在教育教学的实效上,走好新征程、探出新路子、创造新业绩。为建设教育强国这一中华民族伟大复兴基础工程,为祖国培养合格的社会主义事业建设者和接班人,为老区打造三晋教育强县的新目标不忘初心,砥砺前行!

(山西省武乡县第二中学校校长 郭建军)