一个好校长就是一所好学校！校长要引领学校高质量、可持续发展，需要打造一支务实、高效、有凝聚力的团队。一名优秀的校长是推动团队发挥最大潜力的关键。优秀校长需要掌握必要的管理技巧，才能更好地发挥示范和引领作用，提升团队整体效能。优秀校长须具有十大管理技巧。
1.明确目标
优秀的校长应明晰学校发展方向，明确团队的目标愿景，要让学校团队中的每个成员都清楚他们各自的工作目标和发展方向。需要设定具体、可测评、能实现、相关性强和具有明确时限的目标，来确保学校团队成员有正确的方向感和清晰的导向性。
2.强化沟通
有效沟通是校长管理的基本技能和必要手段。优秀的校长都具有良好的沟通能力，这也能保证在学校群体内部建立起畅通、清晰的信息传导渠道，包括对团队成员意见、需求等的倾听和接收，便于校长能够及时、准确地传达和调整相关管理决策和指令。沟通技能的强化，无疑能够很好地促进学校团队成员之间的连接和信任，提高学校整体协作效率和执行能力。
3.发挥领导力
优秀校长应具备强大的领导力，能够高效引领和激励学校群体积极投身工作。个人认为，优秀校长最好的领导力就是以身示范。
4.确立团队文化
优秀校长都倍加关注和重视学校团队文化的建设，一定会想方设法来营造积极向上、合作共赢的良好氛围和融洽环境，以实现抱团成长。当然，良好的环境并非都是正向信息，不是一味地表达：“好”“是的”，而应有开放、包容的胸怀和格局，要鼓励团队成员提出对学校集体和校长个人的意见、建议乃至批评，也要不定期举办丰富多彩的群体活动和团队仪式，加强学校教师与教师、教师与行政人员、行政人员与校长之间的情感。一旦确立起良好的学校团队文化，就可以提升学校教职员工的归属感、满意度和幸福指数，团队效能自然也就能得到提升。
5.进行有效时间管理
优秀的校长，应具有高效的时间管理能力，可以保证学校团队和教师个人在规定时限内完成工作任务、达成发展目标。在实际管理中，校长要合理安排工作计划，适时询问进展情况，及时调整推进思路，要掌握和监控项目以及人员变化，确保按时、保质、高效完成。优秀的校长都擅长进行有效的时间管理，并以此来避免和解决工作中的诸多问题，以提高整体工作效能。
6.巧妙化解冲突
工作推进期间必定会出现诸多的问题、冲突和分歧。优秀的校长必须具备巧妙化解冲突的能力，这也是维护学校团队和谐稳定的不二技巧。这些冲突和问题能否很好地解决，在于校长能否公正、合理处理；能否平衡各方意见，寻求共识，巧妙化解；能否平衡团队成员之间的利益且不影响到良好的合作关系……对于冲突的巧妙解决，考验着校长的能力和智慧。
7.“教师第一”理念
优秀的校长都会把教师发展放在首要位置。校长要时刻关注教师的成长和发展，给他们提供必要的培训和指导，最好能“量体裁衣”，提供“菜单式”能量补充。通过教师个人成长促进学校团队发展，这也就保证了学校发展在面临挑战乃至困境时能够迅速应对、精准解决。我的教师管理理念就是：教师第一！要善于利用一切资源为教师成长提供“支架”，你能爬多高的楼，我就给你递多高的梯子。校长要通过以身示范主动赢得全体教师的尊敬和信任，以心换心，有效提升团队凝聚力和战斗力。
8.激励团队成长
要成为一名优秀的校长，就必须懂得激励团队一起成长，能够有效提高教师团队工作的积极性和满意度。校长应组织制定科学合理的奖惩制度，通过不同形式和手段来发现和宣扬教师团队的优秀表现和典型事例，能够做好全体教师的“大管家”和“服务员”，关注和解决教师的物质需求和精神需要，当然，这里也需要把握一个极具智慧的技巧：表扬用喇叭、批评用电话。
9.不断改进创新
信息化时代，社会大背景和教育大环境都在急剧变化之中，优秀的校长必须具备不断改进和创新的智慧和能力，以推动团队持续性提升和学校高质量发展。优秀校长要时刻关注教育发展趋势，及时调整学校发展规划和目标，要在保证学校稳定发展的基础上鼓励教师和行政人员提出可行性创新思路和实行方案。通过对工作管理的不断改进和创新，确保所管理学校始终具有竞争力，能够在拥抱未来和迎接挑战中无所畏惧。
10.实施有效评价
优秀的校长懂得工作的最后还需要有评估反馈，否则效果无从掌握。也唯有对管理进行有效的评价，才能了解团队成员工作表现的优劣好坏，以便及时进行改进和完善。善于收集和分析相关信息和数据，及时为团队成员提供有针对性、可操作的反馈和指令，就能够保证工作过程的持续优化和工作目标的顺利达成。
一名优秀的校长，在学校的管理和发展中起着举足轻重的作用，需要掌握更多的技巧来提升学校管理效能，知晓且掌握了这些技巧，校长就能够带领学校团队在遇到各种挑战时更加胸有成竹、从容面对，学校发展也定能更健康、更优质。
（陈黎明，系江苏省常熟市淼泉小学党支部书记、校长）