为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，落实《教育部办公厅关于举办2016年全民终身学习活动周的通知》(教职成厅函[2016]33号)和《中国成人教育协会关于印发2016年全民终身学习活动周工作方案的通知》(中成协[2016]023号)要求，积极推进吉林省全民终身学习教育活动广泛深入开展，我省举办以“推进全民继续教育，建设学习型社会”为主题的全民终身学习活动周(下文简称活动周)。在教育部和中国成人教育协会的正确领导和指导下，活动周举办得有序、热烈、圆满，再一次掀起了全民终身学习的热潮，现总结如下。
一、高度重视，保障活动周顺利举办
活动周期间成立由教育厅副厅长战高峰任组长、各市(州)教育局主管局长为组员的2016年吉林省全民终身学习活动周工作小组，加强部门协调，形成合力。
结合区域经济文化特点和人群结构，以提高针对性和实效性为目标，精心制定《吉林省2016年全民终身学习活动周工作方案》，下发《关于举办吉林省2016年全民终身学习活动周的通知》(吉教职成字〔2016〕34号)、《关于开展“吉林省百姓学习之星”“吉林省终身学习活动品牌”推荐评选工作的通知》等文件，明确活动周目的、任务。
召开吉林省2016年全民终身学习活动周工作部署会，组织指导各市(州)教育局及相关单位发挥主动性、积极创造条件、开展各类全民学习活动，为学习周活动的扎实开展奠定了基础。
举办吉林省暨长春市2016年全民终身学习活动周总开幕式。10月28日上午，活动周总开幕式在长春广播电视大学隆重举行。出席大会的有吉林省教育厅副厅长战高峰，长春市委宣传部副部长于迅来、长春市教育局副局长张茂金等省市领导，还有吉林省各地市州教育局领导，长春社区数字化学习中心所在街道领导以及来自吉林省各县(市区)的市民代表，共计300余人，现场气氛热烈。
二、科学组织，活动覆盖率高，参与人数多
据统计，本届活动周长春市、吉林市、四平市、白山市、通化市、松原市和延边朝鲜族自治州“六市一州”和长白保护区开发区管理委员会(全省有副省级城市1个、地级市7个、自治州1个、开发区管理委员会1个)及其49个县(市)、区(达到全省60个县区的82%)2000多个相关单位积极参与，活动项目多达2600余个，各种讲座、论坛、培训800余场次，宣传、展示活动600多场，百余万群众热情参与，地域广阔，活动覆盖率高，规模空前，全民终身学习活动取得突破性发展。
三、主题鲜明，内容丰富，终身学习活动贴近百姓
围绕“推进全民继续教育，建设学习型社会”主题，各市(州)因地制宜，通过开展一系列特色鲜明、形式多样的教育活动，为百姓搭建终身学习平台，满足个体多样化的学习和发展需求。
(一)广泛开展全民终身学习活动
一是举办各类教育培训和学习体验活动。组织普通高校、职业院校、开放大学、老年大学、科普大学等教育机构和企事业单位、社区等，针对不同群体开展富有实效性的技能培训、专题讲座、论坛、交流会学习体验活动。如“再就业培训”、“育婴班培训活动”、“百姓法律大讲堂”、“烹饪知识讲座”、“网络安全培训班”、“家政知识讲座”、“电脑知识普及讲座”、“健康知识讲座”、“家庭教育讲座”、“道德讲堂”、“科普进社区”、“青少年安定教育基地消防安全体验活动”等各类全民学习活动，极大地满足了市民不同层次需求。
二是开展关爱特殊群体教育活动。关爱残疾人，通过开办“盲人音乐课堂”等方式，丰富盲人的文化生活。关爱进城务工人员，送培训卡、电影票、听课证，请他们进企业、进学校、进运动场，不断扩大进城务工人员教育活动阵地，提升文化素质。关爱失业人员，增强辖区失业人员的再就业能力，如宽平大路社区启动“百艺”课堂，请民间艺人到社区传授技艺，举办“民间剪纸”、“水晶花制作”、“易拉罐浮雕”等多期技能培训讲座，百屹社区残疾人服务中心免费开展残疾人创业培训课程，为残疾人士寻找创业就业之路。关爱老年人，如组织“慈孝文化公益万里行”等敬老爱老活动，建设老年人活动场所，开展专项活动，如长春广播电视大学老年人教育学院以丰富老年人生活、发展兴趣爱好、提升综合素质、改善生活品质、融入现代社会提供优质服务为宗旨开展服务，目前在为200名学员开展学习服务。
(二)推动推动各类学校和教育培训机构资源向社区开放
动员组织有条件的普通高校、职业院校、开放大学、老年大学、科普学校和其他社会教育机构积极参与活动周，发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势，就近面向社区开展全民终身学习活动，开放适于社区居民学习的数字化资源及服务。
(三)推动全民阅读
活动周期间，以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容，机关、学校、企事业单位、社区、社会组织，利用图书室、读书屋、职工之家、农家书屋等阅读阵地，认真策划并开展各项活动。通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家、书香进校园、书香进社区等系列活等学习宣传活动，推动全民阅读。其中长春广播电视大学承办的第二届全国“书香中国‘i-阅读’”征大赛、吉林省全民阅读协会举办的系列阅读活动深受市民喜爱。
(四)举办教育成果展览
举办“吉林省暨长春市全民终身学习成果展”、“弘扬核心价值观，共建美好新社区”社区书画展、非遗文化进社区作品展、社区创意手工作品展、特色校本课程成果展示月等活动展示，并通过制作内容丰富的终身学习展板，展示开展社区教育、创建学习型城市的成果，宣传全民终身学习理念。
(五)开展“百姓学习之星”和“终身学习品牌项”遴选与展示活动
为宣传终身学习的先进事迹，树立榜样示范作用，在全省开展“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”遴选与展示活动。历时半年，我省共有251人及65个项目进行了相关申报，在全国全民终身学习活动周上共有5人获2016年全国“百姓学习之星”，3个学习品牌获2016年全国“终身学习品牌项目”。其中，中国一汽集团公司铸造模具设备厂班长李凯军获2016年全国“事迹特别感人的百姓学习之星”，吉林省全民阅读获2016年全国“特别受百姓喜爱的终身学习品牌项目”。至此，我省的学习之星和学习品牌自国家举行评选以来已连续三年冲进全国前十。同时评选出30位吉林省“百姓学习之星”及10个吉林省“终身学习品牌项目”，评选出10位“长春事迹突出的百姓学习之星”、90位“长春百姓学习之星”及61个“长春终身学习活动品牌”。评选活地动树立了全民终身学习典型，弘扬了全民学习的精神风貌，有效地促进了全民终身学习思想的传播。
四、宣传广泛，效果显著，全民终身学习深入人心
本届活动周多渠道、多形式展开全民终身教育宣传活动，切实加强广大群众对建设学习型社会的认识。
一是加强媒体宣传，在部分国家级、省市级新闻媒体上大幅宣传并发布近百篇新闻报道。突出学习亮点，打造学习品牌。
二是将LED屏幕、橱窗、板报、悬挂横幅、宣传展板及手册等作为宣传载体。各市州围绕全民终身学习工作，通过展示或发放等方式积极组织居民开展学习周活动，取得的丰硕成果。
三是通过组织宣讲团和邀请专家学者，深入到社区、学校、工厂、军营和乡镇，持续不断地宣传终身学习理念，宣传终身学习的重大意义。活动接地气，有生机，富成效。
安图县开展职业教育下乡镇活动
通过广泛利用贴近市民的媒介进行宣传引导，有效宣传了全民学习、终身学习的理念，宣传了构建学习型社会和学习周的深远意义，进一步激发了市民终身学习的热情，营造了“人人乐学、时时能学、处处可学”的深厚氛围。
五、认真总结，开拓思路，做好下一步工作
2016年我省活动周取得了显著成效，在认真总结本次活动周经验的基础上，有以下思考。
一是要统筹推进城乡社区教育发展。认真做好社区教育发展规划、相关政策制定等工作，加强社区教育规范化、制度化建设，提高社区教育工作者队伍水平，推动优质教育资源对社区开放共享，推进社区教育示范区、实验区建设，加大对社区教育发展成果、先进经验和典型案例的宣传推广力度。要立足吉林看自身、放眼全国看自身、走向世界看自身，找到自己的坐标方位。
二是要大力发展老年教育。要以扩大老年教育供给为重点，以提高老年人生命和生活质量为目的，整合社会资源、扩大老年教育覆盖面，提升老年教育现代化水平。要积极培育老年学习文化，开发老年人力资源，努力使老年教育成为增进老年人福祉的重要内容。
三是要深入开展行业企业职工继续教育。要充分发挥职业院校主体作用，积极推进职业院校通过校企合作、产教融合的方式，面向行业企业稳步发展学历继续教育，广泛开展立足岗位的技术技能培训，推进学习型企业建设。要实施职业院校职工继续教育品牌创建计划，争取建成一批行业企业职工继续教育品牌职业院校，发挥引领示范作用，为加强企业职工继续教育提供有力支撑。要出台有关激励和约束措施，引导行业企业更加重视职工继续教育，让广大企业真正从职工继续教育中获益，形成职工继续教育的成效机制。
四是要努力营造全民终身学习的社会氛围。要充分利用电视、广播、报纸等传统媒体和各种新媒体，着力宣传全民终身学习对提升人民群众生活质量的重要作用，宣传建设学习型社会对建设创新型国家、实现全面建成小康社会目标的重要意义，努力使终身学习理念深入人心，进一步统一思想、凝聚共识，为形成全民学习、终身学习的学习型社会营造良好氛围。
我省将以2016年全民终身学习活动周为契机，按照教育部和中国成人教育协会的部署，做好下一步工作，不断推进吉林省全民学习、终身学习的学习型社会建设。
吉林省成人教育协会
2016年11月18日