山东省济南市天桥区2016年全民终身学习活动周工作总结

来源:天桥区教育局 发布时间:2017-08-03 阅读量:0

学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。天桥区是全国社区教育示范区,区委区政府一直把树立新的学习理念、构筑市民终身教育体系、建设各类学习型组织、全面提升个人和组织的思想境界、文化素养、创造精神和创新能力作为工作重点。作为济南市特色品牌文化活动,天桥区全民学习节活动已成功举办了六届,在全区干部群众共同努力下,年年有新意,届届出亮点,已累计开展活动600余项,惠及群众50余万人次,全民学习、终身学习的理念深入人心,凝聚一心、共谋发展的氛围初步形成。自2010年以来,天桥区教育局依托天桥区“全民学习节”,连续开展全民终身学习活动周。现将2016年度全民终身学习活动周工作总结如下:

一、加强领导,精心策划,确保“全民终身学习活动周”有效进行

天桥区委区政府领导高度重视全民学习节活动,通过财政拨付专项资金,为开展好活动提供强有力的物质保障。天桥区第七届“全民学习节”由区委宣传部牵头,区教育局协助,成立了学习节领导小组,领导小组办公室设在宣传部,负责制定整个学习节的总体方案;各街(镇)党(工)委的分管副书记和区直部门的分管领导亲自调度,充分挖掘自身素材,认真考虑、筛选活动内容,精心组织,把开展学习节活动放在重要位置,摆上重要议事日程,纳入工作全局,加大投入,形成了整体效应和强大合力。

全民学习节活动领导小组,面向全区进行“金点子”征集活动,共收到来自机关干部、学校老师、社区居民以及退休老干部老党员的“金点子”近百条,从中精选符合天桥实际、创意突出、可操纵性强的填补到活动方案中。组织各党(工)委分管书记召开专题会议,对方案进行讨论修改;面向全区各个阶层下发活动方案,广泛征求社会意见。几经论证与修改,最终制定并下发《天桥区第七届“全民学习节”活动方案》,为顺利开展全民学习节活动提供了组织保障。

二、明确责任,分工协作,确保“全民终身学习节活动周”顺利开展

区委宣传部负责学习节启动仪式及学习节活动整体指导调度。由区直机关工委牵头,负责学习型机关建设;由各街镇党(工)委牵头,负责学习型社区建设;由区妇联牵头,负责学习型家庭建设;由区教育局牵头,负责“全民终身学习活动周启动”及泉学e站专场展示活动。各街镇党工委和区直有关部门结合各自职能,组织开展好集中活动,确保工作落在实处。

三、严密组织,突出特色,确保第七届全民学习节圆满成功

本届学习节以“弘扬传统文化,奏响时代强音”为主题,以培育和践行社会主义核心价值观,突出五大发展理念和“四个全面”战略布局为着力点,通过开展一系列主题突出、特色鲜明的学习活动,进一步打造天桥文化品牌。本届学习节活动的设计注重与传统文化紧密结合,突出对传统文化的学习、挖掘和展现,增强对传统文化的传承和弘扬;注重对天桥发展建设,“十三五”规划的宣传和展示,提升居民建设天桥和热爱天桥的自豪感;注重对广大群众创造力的尊重和鼓励,进一步推动天桥的创新发展。学习节系列活动的设计在秉承传统的同时,加大对现代传媒发展及信息化平台下人们学习、阅读、交流等创意活动的设计,推出了基于网络、手机等载体的系列活动,引导人们养成新的学习习惯,实现传统文化教育与现代时尚文化教育并举,体现天桥与时俱进的无限活动。

4月22日上午,天桥区第七届“全民学习节”启动仪式在天桥区五一广场隆重举行。市委宣传部副部长周鸿雁,区委书记毕筱奇,区委常委、宣传部部长叶辉;区直各部门主要领导;各系统党委、各街镇主要领导、分管领导、宣传科长和通讯员;城市各社区居委会书记、主任参加了活动,区委常委、宣传部长叶辉主持启动仪式。

现场活动包括全国两会精神和“十三五”规划宣传区、第二届“感动天桥人物”宣传区、中国传统文化互动区、书画创作区、新书推荐区。

学习节期间,各街镇、区直部门和部分中小学校也立足自身优势和特色,共同打造了168项丰富多彩的线上线下主题文化活动。特别是图书漂流、“图书跳蚤市场、各社区换书节的举行,实现了社区居民有书可读、有书会读、有书愿读,百场讲座进社区通过专家与百姓面对面的沟通交流达到了施教目的。学习节活动从整体上激发了居民不断掌握文化知识、把握科学规律、提高个人素养的学习热情,成为培养行家里手,专家能人的有效途径,形成了学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。

四、注重宣传,营造氛围,全民时时学习、终身学习的理念深入人心

本届学习节延续了往届学习节同媒体建立起来的良好合作关系,媒体随时对活动开展情况进行跟踪。通过高频率、大版面的报道,营造了浓厚的学习氛围。学习节前夕,媒体就对将要开展的主要活动进行提前预热宣传;活动开展中,《齐鲁晚报》、《济南日报》、《济南时报》舜网等多家媒体分别以大篇幅的形式多次报道了学习节丰富多彩的活动。媒体的宣传引导给予了我们工作更高的关注和深化,也为活动的推进起到了积极的作用。

本届全民学习节的突出特点:一是活动特色鲜明。全民学习节高度关注民生,通过不断开拓创新,设计开展了一系列居民群众喜闻乐见的载体形式,寓学习教育于活动中,将触角真正深入到社区农村,服务基层、服务群众,受到了热烈欢迎。二是机制有效建立。全民学习节活动每年只有两个月,但时时学习、处处学习的机制却日臻完善。如“书香大讲堂”安排的300余场专题讲座贯穿全年,主题与时俱进、形式常学常新,已成为天桥区理论宣讲的主阵地。区直各部门干部职工学习制度建立健全,每周三下午集中学习日有效坚持,学习型机关建设扎实,干部职工素质明显提升。三是社会效应显著。全民学习节活动通过图书漂流、换书节、真人图书馆、“四个一百”工程等一系列寓教于乐的主题活动,使全民学习、终身学习的理念深入人心,居民群众掌握文化知识、把握科学规律、提高个人素养的学习热情不断高涨,基本形成了学以致用、用以促学、学用相长的良好氛围。

通过开展“全民学习节”活动,我区广大居民群众已逐步形成“学以立德、学以增智、学以创业”的学习理念,从整体上激发了居民掌握文化知识、把握科学规律、提高个人素养的学习热情,形成了学以致用的良性循环。

五、开拓创新,积极探索,力争全民终身学习活动健康持久开展

“全民学习节”只是全区各类学习教育活动的一个典型、一个缩影,下一步要全面总结学习节的成功经验和不足,继续在丰富活动内涵、提升活动品味、扩大活动影响力等方面下功夫,要一年接着一年搞,继续组织开展好“全民学习节”活动,做到机关带基层,单位带社区,城市带农村,干部带群众,营造愈加浓厚的学习氛围,促进学习热潮不断高涨,将其打造成天桥区一个名副其实的学习品牌。

2016年,天桥区全民终身学习活动再结硕果,在9月22-23日举办的山东省暨泰安市2016年全民终身学习活动周启动仪式上,天桥区政府作了典型发言;山东省共有6位市民获得“全国百姓学习之星”荣誉称号,我区堤口街道办事处吴洪业就获此殊荣,也是济南市唯一一位获奖的市民;房士兰等2名市民获得“山东省百姓学习之星”荣誉称号;21名市民获得“泉城学习之星” 荣誉称号;李馨等5名社教干部获得“泉城学习服务之星”荣誉称号。