宝鸡市渭滨区2016年全民终身学习活动周总结 ——推进全民继续教育 建设学习型社会

发布时间:2017-10-13 阅读量:0

开展全民终身学习活动,是全面贯彻落实国家“十三五”规划和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》关于“加快学习型社会建设”的战略任务,大力宣传全民终身学习理念,推进学习型社会建设,着力提高广大人民群众思想道德素质和科学文化素养,促进区域经济社会和谐发展的有力举措。2016年,我区开展了以“推进全民继续教育,建设学习型社会”为主题的系列全民终身学习活动。现对我区开展全民终身学习活动周工作总结如下:

---积极推进终身教育体系制度建设

学习活动周是一项全区性的重大活动,涉及面广、意义重大。为了做好这项工作,区委、区政府高度重视,坚持把全民终身学习教育活动作为落实十八届六中全会和习近平总书记系列讲话精神和推进全区教育跨越式发展的助推器和着力点,制定下发了《渭滨区全民终身学习活动实施规划》,列入了区域经济社会发展的总体规划。成立了以区长任组长,区政府主管领导任副组长,区政府各部门、街道办事负责人为成员的全民终身学习活动领导小组。领导小组下设办公室,统一负责全民终身学习活动周的指导和协调工作。区委书记张德科、区长苏少敏等区级主要领导定期深入各学习点检查指导,充分发挥了组织领导、科学决策和协调促进的作用。

---营造终身教育发展的良好氛围

全民学习参与的主体是广大市民。只有把市民的积极性调动起来,活动才有坚实的基础。我区全民学习本着“广”的指导思想,将广泛开展宣传教育工作放在第一位,加强与新闻媒体的沟通与联系,切实抓好宣传报道工作,充分利用媒体、网络等现代化手段宣传终身学习理念及本次活动的意义,营造良好氛围,形成强大声势,扩大社会影响。同时,各社区因地制宜,采取布置橱窗、板报、宣传栏、发放宣传材料、张贴标语、电子屏滚动宣传等多形式多渠道全方位地宣传终身学习理念。据统计,2016年全民终身学习活动周,我区共编写主题黑板报200余块,制作展板500余块,发放社区教育读本15000册、宣传彩页30000余份,使终身教育的宣传活动在全区普遍推开,扩大受众面,营造“人人皆学”的良好学习氛围。

---构建全民学习、终身学习服务支撑平台

一是建立开放性的网上学习体系。围绕全区终身教育工作,充分发挥网络信息优势,加快建设“渭滨终身学习在线”网,满足各类社会成员日益增长的多样化学习需要。探索建立“课程超市”,使学习者随时随地自主在网上选择课程学习,增强学习实用性。

二是建立更加开放的终身教育学习方式。充分利用全社会教育文化科技资源,努力使人人享有终身学习机会。支持和引导各级各类教育机构面向全社会,实行更加灵活多样的办学形式。充分发挥广播电视大学、自学考试、老年大学(学校)等系统的平台作用,广泛开展面向城乡劳动者的成人继续教育。按照部门职责分工积极开展多样化的终身教育活动,加大各类培训力度,重点抓好在职人员岗位培训、下岗失业人员再就业培训、进城务工人员培训等。

1、开展了教育培训咨询活动。先后组织区相关单位在区社区教育学院设摊,向市民免费分发《农民务工培训读本》、《社区教育工作手册》、《教育培训咨询活动一览表》、《渭滨区2016年全国科普重点日活动项目册》等资料,接受市民咨询,向要求参加培训的市民提供了培训项目课程表,同时在社区教育学院展示了180块宣传板面,宣传终身教育理念,介绍近几年我区出台的重大政策,终身教育、社区教育发展概况,以及全区构建终身教育体系采取的措施等,约有近3000名市民前来参观、咨询。

2、举办了市民免费培训活动。区社区教育学院、市民学校按照“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则,协同有关部门积极开展了电脑、英语、家政、礼仪培训项目和人力资源开发、青少年健康教育、学习发展与自我提升、进城务工人员教育与就业再就业培训等专题讲座。并坚持每月为市民提供公益讲座,前后共举办了59期,受益1500余人次,并深化合作培训和本部培训,2016年共培训近9000余人次。

3、开展了“教育服务进社区”活动。在全区范围内开展了“教育服务进社区”活动。首先,推进名师助学进社区。我区组织了120名特级教师、学科带头人等名特优教师以及艺术类专业教师深入社区,依托社区教育中心建立中小学生学习辅导站,采取名师坐堂助学的方式,以专题讲座和个别辅导相结合的方式,利用下班时间和周末免费指导学生科学的学习方法,辅导学生学习学科知识,培养学生艺术特长,为学生提升学习效果和综合素质提供帮助。其次,推进教育问计进社区。组织了25名省、市优秀校长,62名区级优秀班主任,开展了“校长进社区、教师进家庭”活动,通过问卷调查、召开座谈会以及家庭走访等形式,宣传教育政策法规、学校办学理念和管理举措,了解社情民意,听取社区群众和学生家长对学校工作的意见、建议。通过学校、社区、家庭三方共同努力,夯实了未成年的思想道德教育体系。再次,进一步向社区开放学校资源,开展市民培训活动,促进了学校资源与社区教育工作的共融共通共享。

4、开展了“绿色环保,爱我社区”主题活动。开展了“低碳生活小百科、健康环保民意行”专题讲座。讲座立足于居民生活实际,树立“低碳”就在身边的生活意识,引导广大居民树立“低碳生活”理念,培养节能降耗习惯,建立绿色生活方式,掀起了一场“爱我社区”的绿色环保风暴。新开路社区开展了“做小事、管闲事”、“选择节能灯泡”等一系列的绿色环保主题活动。通过宣传教育,居民增强了环保意识,在日常生活中最大限度地减少一切可能的消耗。

5、开展了健康知识讲座活动。全区56个社区开展了形式各异的“健康知识讲座”,邀请了中医院、社区卫生服务中心等共建单位共同开展活动,让活动更加深入人心。新开路、新建路等社区邀请市人民医院医生巡回各个社区市民学校给居民上健康课;渭工路路社区联合社区卫生服务中心举办了“冬季老年人高血压预防知识”、“应对糖尿病立即行动”等讲座,受到了辖区居民朋友的好评。

6、举办了读书演讲比赛活动。为在全社会努力营造爱读书、读好书、善读书的良好氛围,促进学习型社会建设,共筑美好精神家园。渭滨区团委、渭滨区教体局、渭滨区教育工会联合分别在姜城中学、姜谭联中举办了“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”暨“书香伴我行”和“金秋读书”系列演讲比赛。在演讲比赛中,来自全区各部门、企事业单位的100余名选手参加演讲。通过自身读书体会,呼吁、倡导全社会立即行动起来,积极投身全民终身学习活动,让学习充实闲暇时光,让学习成为一种习惯,让学习成为社会风尚,共筑和谐美好的精神家园。

---进一步加强学习型组织创建工作

一是全区各部门、各单位按照职责分工,进一步开展学习型机关、学习型单位、学习型社区等各种学习型组织的创建工作。继续开展了学习型家庭、五好文明家庭、美德在农家、平安家庭、绿色家庭、廉政文化进家庭等创建活动。通过树立一批、带动一批、推进一批的办法,把创建学习型组织工作不断引向深入。

二是开展农村学习型组织创建试点工作。结合农村社区建设,以“农村人人享有接受良好教育的机会”为目标,稳步扎实推进农村学习型组织创建试点工作。加强对农民、返乡务工人员、农村剩余劳动力的技能培训,培养新型农民和农民技术骨干,不断提高农业现代化水平。

---不断深化社区教育活动

一是发挥实验区引领和辐射带动作用。引导社区勇于创新,拓宽教育途径,发挥社区组织、民间协会作用,结合文化、科技、卫生“三下乡”和科教、文体、法律、卫生、环保、涉台教育“六进社区”活动,开展形式多样、群众喜闻乐见的社会文化教育和精神文明教育,形成独特的社区教育特色。

二是加强社区教育工作队伍建设。结合社区教育工作实际,举办社区教育工作者骨干培训班,加强终身教育、社区教育理论学习和社区教育实践交流,提高社区教育工作者的业务能力和管理水平。启动重点培育55名社区教育专干,1000名社区教育兼职人员,10000名社区教育志愿者的计划。在现有基础上,进一步扩大社区教育兼职工作者和志愿者队伍。推行志愿者注册制度,支持和鼓励工、青、妇、残、老等群团组织的志愿者进入社区开展社会救助、社区教育、老年服务、再就业服务等活动。发挥社区老干部、老专家、老教师、老医生的作用,聘请有一定专长、热心教育、具有奉献精神的人才为社区教育服务,传授舞蹈、书画、器乐、科普知识、医疗养生等普及性、应用性、实效性常识。已经取得国家级、省级社区教育示范区和实验区以及有条件的社区,逐步建立社区居民人才档案。

开展全民终身学习教育活动周,使我区市民终身学习的理念更加深入人心,市民创新、健康、积极向上的精神风貌得到了充分的展现,掀起了人人参与学习、处处皆有学习、时时得以学习的高潮,为我区开展学习型城区创建工作起到了很好地推动作用。今后我区将进一步加大工作力度,加强社区教育师资队伍建设,扩大社区参与的规模,积极筹措社区教育经费,让终身学习的理念和活动贴近群众生活,贴近市民学习的需求特色,增长活动时间,加大组织力度,为推动全民学习、终身学习,为建设幸福渭滨、打造西部强区做出积极的贡献。

渭滨区教育体育局

2016年11月22日