通过参加江西省2023年度职业院校教师素质提高计划培训项目——中高职学校治理专题研修，我收获颇丰，不仅拓宽了视野，还提升了自己的专业素养和治理能力，我对本次研修的总结如下。
一、研修收获
这次培训课程内容丰富，我原原本本、实实在在地聆听学习了每一堂课。各位老师讲课中的案例分析，更直观地让我加强了理论学习，了解了优秀的学校治理模式和经验。专家讲座和学员主题研讨提供了多元的观点和经验，促进了深入的思考和讨论。此次研修让我收获满满。
第一，研修课程内容丰富多样。本次研修涵盖了中高职学校治理的各个方面，包括学校发展规划、教学管理、师资队伍建设、学生管理、校园文化建设等。通过系统地学习这些课程，我对中高职学校治理有了更全面、更深入的认识，深入了解了中高职学校治理的重要性和挑战，明确了治理的目标和方向。
第二，专家讲座精彩纷呈。研修期间，我们聆听了多位专家的讲座，他们分享了自己在学校治理方面的实践经验和研究成果。这些讲座内容丰富、观点新颖，为我提供了许多有益的启示和借鉴。
第三，通过与其他学员的交流和互动，分享了经验和观点，我拓宽了视野，加深了对学校治理的理解和认识。
第四，我对自身的职业发展有了更清晰的规划，认识到持续学习和提升自身素质的重要性。
第五，自我反思促进成长。在研修过程中，我不断进行自我反思，将所学知识与自身工作实际相结合，思考如何改进和完善自己的工作。这种自我反思让我更加清楚地认识到了自己的优势和不足，也为今后的发展提供了有力的支持。
二、研修内容
主要包括以下十一个方面的内容学习：注重理论学习，提高政治素养；加强党性教育，坚定理想信念；习近平总书记关于教育工作的重要论述；职业教育高质量发展政策部署；职业教育改革热点创新研究；学校治理体系建设和治理能力现代化；职业教育信息化建设与数字化升级；学校管理实务；中职学校“双优计划”以及高职院校“双高计划”建设经验分享；职业教育重大标志性成果培育；职业院校管理者综合素养提升。
三、研修反思
在研修过程中，我也意识到自己在理论方面以及学校治理方面存在的不足之处，需要进一步提升自己的能力和素质，加强双师教师的培训，对职业教育的高质量发展提供了新的思路。我明白研修只是学习的起点，将所学知识运用到实际工作中并不断实践和改进是更为重要的。希望今后有更多机会参加类似的研修活动，不断更新知识和观念，为提升中高职学校的治理水平贡献自己的力量。
四、总结与展望
1. 本次研修对我个人的成长和发展具有重要意义，我将把所学所悟运用到实际工作中，积极推动学校治理的改进和发展。同时，我也期待与其他学员保持联系，继续交流和学习，共同努力为中高职教育事业的发展作出更大的贡献。
（作者单位：上饶市教育局）