徐广智:学习心得体会

作者:徐广智 来源:焦作市城乡一体化示范区文苑街道小学 发布时间:2018-02-05 阅读量:0

作为一名党支部书记,非常荣幸能参加面向全国中小学校党组织书记举办的首届网络培训示范班。通过聆听了领导、大师和同行的精彩报告,切实提高了自身的思想政治水平、党性修养和党建工作理论水平,为发挥好党支部在学校各项工作中的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,深化教育改革,落实立德树人根本任务提供坚实保障。为了更好地开展学校工作,简单汇报如下:

一、学校党建工作的几点做法

1.强党性,优作风,是学校党支部工作的重点。全体党员要严格要求自己,重视学习提高,主动参加研讨活动,不断提升素质和修养。注重学以致用,丰富教育思想,牢固树立服务思想。生活中严格言行细节,努力做到严以律己,宽以待人,踏实做事,关心他人。工作中始终要求廉洁自律,履行好党员干部一岗双责的义务,不求名利,不求得失,但求问心无愧,真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事。

严格执行中央八项规定,狠抓四风建设。强化组织学习,深刻领悟实质。工作中严格要求,从自身做起,从实际工作做起,身体力行,努力改进工作作风,切实提升办学水平。

强化师德建设,树立良好形象。警示教师要珍惜岗位,不要贪图小利,不要丧失准则,不要丢掉灵魂,坚决避免教育高压线,维护教育的良好形象。

实行民主决策,进一步落实责任。“三重一大”事项,必须依规办理。严格执行招标、采购等相关规定,严格执行工程审计决算制度。用好上级财政和学校的每一分钱,坚决杜绝“吃拿卡要”现象,并时刻警示分管人员,牢记使命,明确责任,廉洁自律。

率先垂范,责任担当。通过网络、报纸、清风中原等媒体认真学习中央“八项规定”、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,学习省、市、区关于党风廉政建设的一系列讲话、文件和查处违反工作纪律的通报等,加深全体党员干部对中央、省、市、区关于加强党风廉政建设的理解。通过学习,逐步养成艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。模范带头,真正示范。书记和校长是学校的核心,是作风建设的真正引领人,身先士卒,模范带头至关重要。时刻提醒自己严以律己,宽以待人,增强勤政廉政意识,做到自重、自省、自警、自励,做到襟怀坦白、光明磊落、一身正气,堂堂正正做人、勤勤恳恳做事、清清白白做官。

2.担责任、抓落实。责任带着压力,也连着动力,工作抓落实的关键是要落实“抓”。党建工作是学校内涵发展的重要保证。要认清形势,谋求发展,善于结合,统筹安排。对上要把握上级党委的指示精神,要胸怀大局;对下要了解学校的情况和民情,做到心中有数,再来细化工作,采取措施,保证各项工作的有序推进。

思想是行动的先导,学校的发展需要一个心齐、劲足、气顺的良好氛围。有计划地组织好党员干部的政治学习,做好政治思想工作,扎实开展谈心谈话制度,增进人文关怀;积极开展教师职业道德行为自查、专题党课等活动,深化教师核心价值观,强化师德师风建设,提振教师精气神,把全体教职工的思想和行动统一到学校发展的目标上来。落实“三会一课”制度。定期召开全体党员大会、支部委员会议,传达和学习上级有关文件和精神,布置党建工作,凝心聚力为支部发展出谋划策。

立足学校实际,强化党建组织建设、阵地建设和制度建设,切实加党建工作。在落实党建常规的基础上,制定好工作计划、理清拓展思路,全面推进党的基层组织建设和党员队伍建设,发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。坚持谈心谈话,凝聚人心;公开承诺,明确责任;组织发展,有序推进。夯实党建基础工作。

3.践承诺,守廉洁。严格遵守纪律,严守党员承诺,时时处处廉洁。要认真学习上级有关党风廉政建设工作的会议、文件、指示精神,学习党纪、政纪有关制度及相关法律法规。积极参与各项廉政教育活动。在管理中,讲求民主,遇事能广泛听取群众的意见,常与老师们交换思想,共享智慧。认真履行“一岗双责”,做到“两手抓,两手硬”。

二、关于中小学学校党建工作的几点思考

1.要始终把师生思想政治工作作为学校党支部工作的重点来抓。党组织要经常研究分析学生思想道德状况,跟进做好有关工作;党组织书记要把德育工作抓在手上,推动解决重要问题。同时,加强社会主义核心价值观教育,抓好思想文化阵地建设与管理。其次,做好教职工思想政治工作,要加强人文关怀和心理疏导,定期分析教职工思想动态,积极为教职工排忧解难等。三是推进师德师风建设。严禁在教育教学活动中有反对党的领导、反对中国特色社会主义制度、有损国家利益和不利于学生健康成长的言行。

2.要不断创新党组织活动内容方式。把党组织工作融入学校教育教学各项工作中,防止“两张皮”。要积极围绕教育教学开展党建活动——岗位练兵、师徒结对、课堂教学比赛等,调动全体党员教师的积极性,充分发挥他们的模范先锋作用。

3.做好发展党员和党员教育管理工作。在实际工作中,要保质保量地发展党员,注重发展规模、结构、梯队、质量的统一。健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制,要将党建工作融入学校教与学的各项工作中,着力建设具有人格魅力和学术魅力的教师队伍。为党员教师提供各种展示的平台,要求党员教师积极参与传、帮、带活动。通过事业发展凝聚党员教师,通过模范典型强化党员身份,不断加强党员教师的管理和教育。

通过这次学习,我更进一步地明确了方向,提高了认识,更新了观念。作为一名基层党支部书记,我会站在一个新的历史起点上,把思想和认识统一到党的十九大精神上来,抓好班子,带好队伍,不忘初心,不辱使命,进一步强化党组织在学校工作中的战斗堡垒作用,为办好人民满意的教育,提供强有力的思想保障和精神引领。