通过本次研修我受益匪浅，心理健康是目前中小学教育中的重要问题。全国各地学生心理健康问题造成的悲剧屡屡发生，让我们触目惊心。学生的心理健康对于我们来说既是学生的身心健康，也就是心理的健康，在保证身心健康的同时再谈学习，才能真正培养学生的素质，培养合格的社会主义建设者和接班人，为社会主义现代化建设服务，为培养合格公民服务。
本次研修让我对于学生的心理健康问题，有了全面的了解，专家教授们的授课十分精彩，引发了我对学生心理健康的重视，更让我在今后的教育教学中把学生的心理健康问题放在非常重要的位置。
学生的心理伴随着生理一起成长，家庭环境、社会环境都会对学生的心理健康产生不同的影响。作为老师，我们和学生朝夕相处，通过观察、了解和分析多少能够了解孩子的心理是否有问题。为了教育出健康的学生，保护他们幼小的心灵，我们要做有心人，在学生心理健康问题上应多思考、多想办法，积极地帮助和影响、指导学生形成健康、阳光的心理，为今后的发展铺好路搭好桥，做他们的引路人。
首先，我们要明确心理健康的重要意义，了解和关注学生心理健康的现象，在平时的教育教学中时刻关注学生的心理健康问题，特别是班主任老师，针对学生的心理健康问题更应该了解和重视。班主任是和学生接触时间最多的老师，能对学生进行全方位了解。
其次，我们要掌握学生心理健康问题的特征和表象，针对性地关注，随时发现心理健康问题。通过发现学生在课堂、课下的行为表现，以及和学生在集体活动、社会交往的时候表现出来的特质进行筛查，发现问题及时想办法解决，沟通也好、治疗也好，总之作为老师要积极面对孩子的心理健康问题，缓解或引导形成积极健康的心理。
第三，学生的教育是家庭教育、学校教育、社会教育三驾齐驱共同影响的教育，缺一不可。我们在平时的教育教学过程中，特别是班主任老师，在解决学生心理健康问题的时候，应充分了解学生家庭教育、社会活动环境等情况，寻求家长对孩子心理健康问题的有效支持，以及在学校教育教学中针对心理健康教育管理的理解重视，共同帮助学生解决心理健康问题。
总之，学生的心理健康问题应引起高度重视，这关乎到学生的健康成长，关乎到家庭幸福，关乎到社会稳定。让我们携起手来共同关爱学生的心理，促进学生健康成长，为孩子撑起一片健康成长的蓝天。
（作者单位：芜湖市万春小学）