标题 作者 来源 发布日期
困顿与突围:高校教师职业倦怠的潜在张迅 郭建鹏 等中国高教研究2026-07-11
何以留住乡村优秀教师——基于教师王艳玲 强发瑛民族教育研究2026-06-30
新时代高校思政课教师职业认同感构 苏红 马秋岩高教论坛2026-06-14
新时代背景下三线精神与高校教师职张金玲 宋川四川职业技术学院学报2026-06-02
工作过程导向教学模式下的高职英语刘月娅牡丹江教育学院学报2026-05-22
新时代“工匠精神”视阈下高职院校贺智慧 贺冰心经济师2026-05-01
高职院校发展环境对教师职业能力的曾亚纯 肖燕教育与职业2026-04-21
高职院校“双师型”教师职业能力模杨嵩当代职业教育2026-04-07
教师职业发展场域的理论诠释、样态方绪军教育与职业2026-03-24
应用技术型高校教师职业能力评价指刘琳 周波 黑龙江教育(高教研究与评估)2026-03-06
活动理论视角下教师职业倦怠的成因杨孟奎 郭瑞迎华北理工大学学报(社会科学版)2026-02-24
基于教师职业能力标准的全日制教育刘兰英学位与研究生教育2026-02-06
师徒制对缓解高职院校高年资教师职蒋永文 夏天添复旦教育论坛2026-01-24
新时代高职院校青年教师职业发展:内赵蕾蕾教育与职业2026-01-08
网络调查高职院校教师职业倦怠现状李欢玉 雷群泌经济师2025-12-28
数字教育时代教师职业能力提升路径邵莉 徐优明无锡职业技术学院学报2025-12-12
课后服务中教师职业压力的表现、成王晓红 茹宗志教学与管理2025-12-01
师范教育如何影响教师职业认同——朱守信 曹如军高教探索2025-11-17
基于四维评价的高职专业教师职业能 陈德仙湖北开放职业学院学报2025-11-03
基于雷达图法的高职教师职业能力多赵存吉 夏德玲 刘殿红高教学刊2025-10-19
AI技术整合对高校外语教师职业韧性李锡阳 王萍 卫玉 崔宇航外语界2025-09-30
“她”的困与解:高职院校青年女教师 石俊华 职业技术教育2025-09-22
资源教师职业认同与职业幸福感的关王静 苏慧教育研究与实验2025-09-08
职业院校教师职业成就感的现实隐忧董照星 罗生全 唐丽教育与职业2025-08-26
幼儿园教师职业生活感知质量调查研江玉印 李鹏举 等陕西学前师范学院学报2025-08-10