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新化工背景下能源类专业超级电容器陆盈盈,王卓雅化工高等教育2023-01-27
“汽车试验学”课程理论与实践融合林棻,赵万忠,陈国平工业和信息化教育2023-01-22
体内药物分析课程理论和实验教学过吴亮,康安等药学教育2023-01-15
基于CBFW课程理论的高校体育课程教胡辉,吴丹怡青少年体育2023-01-04
基于护理临床思维培养的健康评估课陈志龙,石蕾等中国继续医学教育2022-12-29
混合式翻转课堂在思想道德修养与法赵竹君,刘小江大学2022-12-22
多元智能视域下高职“实用英语”在翁洁静武汉交通职业学院学报2022-12-11
课程理论的“中国气派”刍议刘庆宇,马勇军教育探索2022-11-28
“产赛教融合”下的职业教育课程教应力恒,黄棋悦宁波职业技术学院学报2022-11-26
“水质工程学”课程理论与实践融合裴炎炎,汪岩渠,蒋柱武黑龙江教育(理论与实践)2022-11-16
数字化时代职业教育课程转型:理据、方绪军,施渊吉,梁晨职教论坛2022-11-11
雨课堂在植物学课程理论教学中的应麦迪娜·牙合牙,黄代红,吉乃提汗·马木提科教导刊2022-11-03
“双高”建设背景下职业教育立德树任俊圣西部素质教育2022-10-26
混合式教学在《软件工程》课程理论张聚礼,柯铭科学咨询(教育科研)2022-10-21
高职药物化学课程理论教学分析周石洋化工设计通讯2022-10-13
计算机组成原理课程理论与实验融合吴建宁实验室科学2022-10-04
基于项目课程理论的高职建筑工程实徐存燕现代职业教育2022-09-27
医学院校劳动教育实践课程的价值与韦娜,王懿明科教文汇2022-09-20
“江湖医学”素材在药理学课程理论于兆进,赵琳,魏敏杰中国高等医学教育2022-09-16
课程理论对微课开发的影响李强,付志文等中国教育技术装备2022-09-06
中华优秀传统文化融入高职课程思政丁蕾佳木斯大学社会科学学报2022-08-29
MPAcc核心课程理论实践双循环教学赵英会,任萍陕西理工大学学报(社会科学版)2022-08-19
数字营销视角下高职市场营销专业课李雪老字号品牌营销2022-08-12