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自我导向学习理论的三大模式及对我朱彦陈叶青江西中医药大学2018-05-07

加涅“学习结果分类”理论剖析与国张瑞华罗玉萍中国成人教育2018-05-07

具身认知理论及其对成人教育的启示戈芮卿赵敏中国成人教育2018-05-07

“双停”政策对高校成人教育发展策樊艳芳中国成人教育2018-05-07

新形势下我国成人教育学科建设的取蒙生儒王世斌潘海生天津大学教育学院、海南大学2018-05-07

成人教育中民族优秀传统艺术文化教杜冰成人教育2018-05-07

新时代成人院校转型发展战略思考李中亮成人教育2018-05-07

应用型成人教育“校企合作”模式构张燕明雷腾云高瑞成人教育2018-04-13

多元智力理论对我国成人教育课程开徐盟盟成人教育2018-04-13

基于开放MOOC平台的成人教育O2O教赵倩成人教育2018-04-13

构建社会工作者成人教育“OTT”培李娜当代教育实践与教学研究2018-04-13

以促进弱势群体社会流动为导向的英王慧莫淑坤中国成人教育2018-04-13

实践能力导向的成人教育第二课堂体付华英中国成人教育2018-04-13

马扎诺认知系统理论在成人教育中的苏频中国成人教育2018-04-13

新媒体时代成人教育知识的价值迷思桑宁霞高迪中国成人教育2018-04-13

移动技术支持下基于翻转课堂的成人黄河笑陈露遥张世明中国电化教育2018-04-13

机遇与转型:新常态下我国成人继续胡慧晶考试周刊2018-04-02

基于TAM的成人教育网络社群学习研孙伟; 陈萌河北广播电视大学学报2018-03-30

提升全民阅读，供给侧还得发力邓文圣蒲公英评论2018-03-23

机械设计软件在成人教育中的应用李继强内燃机与配件2018-03-13

网络成人教育成本分析与控制孙凌燕继续教育研究2018-03-13

网络化时代的成人教育发展分析杨博考试周刊2018-02-12

成人教育管理的现状分析与对策研究林建南吉林广播电视大学学报2018-02-12

开放教育理念下成人教育模式改革初苏晓奇张品茹成人教育2018-02-02

我国成人教育的文化自信与创新吴艳丽; 李亚平中国成人教育2018-01-26

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