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基于核心素养培育的高职学生心理健李坦现代职业教育2024-05-16
电力高职院校学生心理健康评价指标靳晓霞,甘标林区教学2024-04-28
校企共育背景下提升高职学生教育评刘金霞,涂祥,袁永超公关世界2024-04-20
基于自主学习能力培养的高职学生学薛欣欣,苏新留中国人民大学教育学刊2024-04-13
高职中药专业学生职业核心素养评价闫晨卫生职业教育2024-03-27
高职学生综合素养评价体系构建研究罗丹,刘伟安徽水利水电职业技术学院学报2024-03-20
发展性资助理念下基于典型案例的高张美芳西部素质教育2024-03-16
高职学生心理问题与班主任疏导工作陈雷,廖承菌,杨丽菊云南农业2024-03-09
高职院校学生心理健康问题及对策研段荟,王雪松科技风2024-02-25
新时代职业院校学生心理育人质量提吕艳平江西电力职业技术学院学报2024-02-17
构建高职学生信息素养评价体系的实师帅江苏工程职业技术学院学报2024-02-10
增值评价视阈下的高职学生创新能力卜宪锋现代职业教育2024-01-19
增值评价在高职学生学业评价中作用刘燕芳汽车维修与保养2024-01-13
家庭经济困难学生心理健康调查与对李博祥,尚欣等天津职业院校联合学报2024-01-06
立德树人背景下高职学生心理健康现李玉梅科学咨询(教育科研)2023-12-29
中华优秀传统文化融入高职学生心理曾杨西部素质教育2023-12-27
红色文化融入高职学生心理健康教育宋立娜,孙立研辽宁高职学报2023-12-17
新媒体环境下加强高职学生心理健康宋伟船舶职业教育2023-12-06
主成分分析和聚类分析在高职学生成任东海计算机时代2023-11-30
立德树人视域下供需适配的高职大学吴晨兰,朱羽,于慧婷科技风2023-11-24
高职院校学生存在的心理问题及对策岳斌,白延泉林区教学2023-11-15
高职英语课程学生评价模型及指标体王若曦,李建亚北京工业职业技术学院学报2023-11-10
基于学生发展视角的高职学生学业综刘琰,刘文龙,明黎黑龙江教师发展学院学报2023-10-31