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高职院校学生心理健康教育研究孙鹤源现代商贸工业2023-07-19
混合式教学模式下高职学生多元评价仝鹏翔,宋慧斌,杨红雨河北开放大学学报2023-07-14
基于PERMA理论的高职学生心理健康徐海祥,张伟河南农业2023-07-07
“双高”背景下高职院校学生综合素马丛鑫,何祥现代职业教育2023-06-21
高职院校学生积极学习心理品质培养王远湖北开放职业学院学报2023-06-07
新时代高职院校学生评价问题与对策黄瑞海,韩瑞亭,吴英牡丹江教育学院学报2023-06-03
高职学生青春期心理问题及教育管理王凯悦2023年第三届生活教育学术论坛论文集2023-05-24
高职民航运输类专业学生职业素养评王东现代商贸工业2023-05-16
“冰山理论”指导下职业院校学生综刘义美术教育研究2023-05-12
人工智能应用背景下学生评价的理性肖磊,徐彬教学与管理2023-05-05
职业教育学生职业技术技能评价研究韦爽行政事业资产与财务2023-04-28
基于“四个评价”的高职课堂教学质严玲玲职业教育(中旬刊)2023-04-19
试论高职学生软技能的增值评价谭起兵天津职业院校联合学报2023-04-14
高职学生的心理特点及心理调适路径池静晋城职业技术学院学报2023-04-06
“双高”建设背景下高职学生职业心张海燕西部素质教育2023-03-30
多元视域下高职院校学生学业评价体陈晨交通企业管理2023-03-21
职业院校学生心理健康教育实效性策孙霞,张伊等中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)2023-03-17
职业院校学生心理问题表现及对策研洪进,马建朝,李晓峰船舶职业教育2023-03-10
“工学一体”趋势下职业教育学生“李凝,高鑫隆等职业技术教育2023-03-01
基于大数据技术的高职院校学生评价李法平,陈海珠重庆电子工程职业学院学报2023-02-24
基于大数据技术的高职院校学生心理丁璐,邓慧君现代职业教育2023-02-14
高职院校学生心理问题早期发现和科陈蓓,周丹品位·经典2023-02-09