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标题作者来源发布日期

“国学”教育中的不良倾向与对策徐进利江苏教育：教育管理2015-07-25

中小学教育呼唤与时俱进的新国学沈肖冰江苏教育：教育管理2015-07-25

诵读成为习惯,经典点亮双眼陈梅教书育人：教师新概念2015-07-25

千树万树诗花开楼淑建教书育人：教师新概念2015-07-25

童蒙养正立德树人——小学国学启顾秋红基础教育参考2015-07-25

大学生国学研习公益课程的开发及对刘永李景玉改革与开放2015-07-11

现代国学教育在大学生语文课程中的杨菊华课程教育研究2015-07-07

国学教育,我们在路上……樊美琴考试周刊2015-07-07

国学传统文化融入高校素质教育的思菅建伟青年与社会：下2015-07-07

经典引领教育国学滋养心灵钱海燕作文成功之路：教育教学研究（下）2015-07-07

挖掘地方传统文化资源促进高职院李金来费水蓉曾思明梁键焦作大学学报2015-07-07

校本课程开发规律探寻——基于东长田立君[1] 陈旭远[2]现代中小学教育2015-07-07

四川省近现代国学运动批评空间的建方磊人民论坛：中旬刊2015-07-07

中小学国学教育研究的进展与问题周慧课程教育研究2015-07-07

国学，图书馆学相得益彰之柳诒徵郭绍全图书馆工作2015-07-07

国学中的传统艺术对中职学生个人素孙红蕾王加鑫中学课程辅导：教学研究2015-07-07

经典到底应该怎么读？乔望松课外语文：下2015-07-07

经典价值再认识刘晓[1] 刘咏梅[2]教育观察2015-07-07

国学和语文：困境·实践·探究——以余利当代教育理论与实践2015-07-07

让国学经典推动高校图书馆教学工作王丽娜学周刊：下旬2015-07-07

国学的困境与前景——关于国学学科陈洪捷大学教育科学2015-07-07

国学及其研究方法张崇琛职大学报2015-07-07

顾随与郑骞赵林涛保定学院学报2015-07-07

把国学知识融入学生思想工作中之我周翔教师2015-07-07

西安市国学教育现状研究路中康王秀梅商2015-07-07

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