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标题 作者 来源 发布日期
教育学:一个时代的集体荣耀周作宇教育研究2019-01-21
我国社会主要矛盾认知的历史流变及徐艳玲 王盛椿思想理论教育导刊2019-01-21
关于改革开放前后两个时期的历史虚周玉 马建军思想教育研究2019-01-21
农业农村优先发展的历史逻辑、现实解安 刘承昊江淮论坛2019-01-10
人民群众是历史的创造者新解白新欢学术论坛2019-01-03
中国复兴与西方标识性话语的解释危陈曙光 杜利娟求索2018-12-04
今天,我们如何学团史胡献忠中国共青团2018-12-04
马克思主义、世界历史与中国历史何平济南大学学报(社会科学版)2018-12-04
唯物史观视域下的历史与历史研究再杜艳华复旦学报(社会科学版)2018-12-04
让历史知识更有趣——以“交通与通朱波中学历史教学参考2018-11-23
中国近现代史分期问题论争评析欧阳恩良 肖玉元思想教育研究2018-11-16
改革开放四十年教育对外开放政策变刘宝存 张继桥高校教育管理2018-11-09
习近平关于意识形态领导权的重要论吴少进 于瑮学术论坛2018-11-02
新时代,中国对日外交“新视角”—武心波 高梓菁东北亚论坛2018-10-30
“接地气”历史大命题下的许衡诗词邢怒海 吉发涵河南社会科学2018-10-24
中国共产党维护中央权威的历史经验王贺宇 郭文亮中共福建省委党校学报2018-10-16
从全球化的视野看越南民族文化的历范氏翠红 李莹南宁职业技术学院学报2018-10-09
历史唯物论用于现实经济分析的局限朱富强理论与改革2018-09-27
构建人类命运共同体对历史唯物主义刘同舫中国社会科学2018-09-19
历史虚无主义批判余斌思想理论教育导刊2018-09-05
对《共产党宣言》中“两个必然”论代训锋忻州师范学院学报2018-09-04
历史唯物主义与反思性历史社会学—关锋南京大学学报(哲学·人文科学·社会科学)2018-08-23
卢沟桥的记忆顾新红2018-08-20
《共产党宣言》发表后马克思和恩格傅泽风湖北社会科学2018-08-16