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基于目标达成度的课程评价方法研究王彪现代商贸工业2022-08-05
高职教育在线开放课程评价体系构建龚雄涛,胡昌杰,王亮职业技术教育2022-07-28
CIPP模式在“高职英语”课程评价中夏云教育教学论坛2022-07-26
基于成果导向的高职市政工程技术专郭启臣,李宝昌,蒋俊山黑龙江科学2022-07-13
机械专业“学分制”管理模式下综合苏文芳,石帅锋南方农机2022-07-10
高职院校软件开发专业课程评价体系徐亦卿电脑知识与技术2022-07-03
基础化学实验课程评价体系的探索与赵红霞,张玲,张鲲高教学刊2022-06-20
基于CIPP模型的手医学课程评价研究李晓曼,翟双庆等中医教育2022-06-18
高职院校作品化课程评价指标体系构王迪南方职业教育学刊2022-06-09
成果导向的高职实训课程评价改革与文立现代制造技术与装备2022-06-05
高职医学基础类课程多元化评价机制马慧玲,李敏艳,晏丽陕西教育(高教)2022-05-29
高职院校现代学徒制课程评价的问题孔晓明职业教育研究2022-05-19
发展性教育评价模式下的高职市场营马珀,李翠翠等中国管理信息化2022-05-13
智慧教育视域下高职药品类专业理实刘尚莲,王杨安徽化工2022-05-04
成果导向的高职新能源发电工程类专文立内蒙古煤炭经济2022-05-01
建立多元化高职课程评价体系的思考普荃教育教学论坛2022-04-23
高职院校体育课程评价机制研究张磊辽宁师专学报(自然科学版)2022-04-16
基于CIPP模式的高职创新创业课程评蔡薇湖北开放职业学院学报2022-04-06
课程评价导向下时政资源的优化应用相伟思想政治课教学2022-03-31
基于学生体验的高职在线课程评价指樊宇现代商贸工业2022-03-26
社会主义核心价值观引领的职业教育施秋霞,闫金秋宁波职业技术学院学报2022-03-16
农业高职院校劳动教育课程评价指标汤小燕,魏宁,韩阳新疆职业教育研究2022-03-09
高职在线开放课程评价指标体系构建赵慧娟吉林工程技术师范学院学报2022-03-03
面向职业教育在线精品课程评价的情吴华君,何聚厚中国职业技术教育2022-02-25
关于职业教育课程评价的探讨张荣胜中国职业技术教育2022-02-18