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文化引领 构建特色化的学校课程体张瑾颖小学科学:教师2015-09-12
论诗词鉴赏作为大学通识课的教学目黄贤忠重庆文理学院学报2015-09-12
国学才华不应逾越高考规则光明时代青年:视点2015-09-12
《论语》思想七题——国学研究系列艾新强广西社会主义学院学报2015-09-12
国学启蒙 立德树人——幼儿园实施裴华学周刊:上旬2015-09-12
国学复兴背景下训诂学的指导意义陈阅平湖北函授大学学报2015-09-12
国学入高考,且行且思量熊妹湖南教育:下旬(C)2015-09-05
大学生国学经典阅读缺失原因探析及马小燕福建图书馆理论与实践2015-09-05
中国当代中小学德育之空泛克服与国邱安昌[1] 杨月英[2]现代教育科学:普教研究2015-09-05
寻求“整个的知识”——新文化运动孟庆澍汉语言文学研究2015-09-05
《老子》别论艾旭光卷宗2015-09-05
寻根文化热潮的三大特征及发展态势张新斌中原文化研究2015-09-05
珍视传统文化教育的价值潘裕民上海教育2015-09-05
国学经典教学指导医学职校学生践行毕劭莹湖北函授大学学报2015-09-05
小学语文教师的国学教学之我见王霞新课程学习2015-09-05
大学生社会主义核心价值观的隐形培郑洁琦课程教育研究2015-08-29
甘州国学书院旅游资源价值评价李世贤学周刊:上旬2015-08-29
汲取国学智慧 浇灌希望之花李雪静杂文月刊:学术版2015-08-22
黄侃:我虽狂,但敬老师国中华传奇故事:百家讲坛下旬2015-08-22
在小学阶段开展国学教育存在的问题管贵仁中国校外教育:中旬2015-08-22
对当今小学国学经典诵读教学的几点许浩作文成功之路:高考冲刺(上)2015-08-22